开展行动研究时，我们需要注意的是（）。A预诊时在学校工作中坚持用分析和评判的眼光对待每一个看似平常的问题B即使在初步研究阶段反馈的信息与总体计划向偏离，原来的总体计划不应该做出修改C行动时要边执行、边评价、边修改D由研究人员、教师和教育行政人员共同参与

开展行动研究时，我们需要注意的是（）。

A预诊时在学校工作中坚持用分析和评判的眼光对待每一个看似平常的问题

B即使在初步研究阶段反馈的信息与总体计划向偏离，原来的总体计划不应该做出修改

C行动时要边执行、边评价、边修改

D由研究人员、教师和教育行政人员共同参与

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略

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开展行动研究应该注意哪些问题。
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任何教育研究的开展都是以其研究目的与任务为根据的。研究目的和任务不同，研究也就表现出相当大的差异。从一般方法论来讲，我们可以把研究分为质化研究和A、定性研究B、行动研究C、文献研究D、量化研究
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在撰写研究题目时,我们应该注意题目要能明确表述我们的( )。 A、研究问题B、研究方法C、研究知觉D、研究想象
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关于开展行动研究的必要性,正确的是()。 A.行动是唯一真理B.改进传统幼儿园教师继续教育的需要C.行动研究等同于实践模式D.行动研究中是儿童的主要模式
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在运用行动研究时，应该注意哪些问题()。A、行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案B、行动研究中汇集着许多种研究方法C、行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持D、采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究，经常需要多方面的人员进行长期的合作
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在运用行动研究时，应该注意()A、根据实际情况边进行研究边修改具体方案B、汇集着许多种研究方法C、依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持D、需要多方面的人员进行长期的合作
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在运用战术原则时，应注意_____。A.“先控制，后消灭”与“先探明火情，后采取行动”是有先后之分的B.注意进行充分调查研究C.注意进行充分调查研究，必须抓住有利时机
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开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。A.问题筛选B.理论筛选C.运用与反思D.观察和反思
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开展行动研究要注意什么问题？
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就幼儿园开展行动研究的策略而言，在开展行动研究中要强凋（）A、循序渐进性B、协同性C、情境性D、生态性E、创新性
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行动研究也需要在事前周密计划，在过程中坚持按计划来开展研究的各种活动（）A、一般不能随意调整和修改研究计划B、应该能够随时调整和修改研究行动C、要改变研究行动应先调整和修改研究计划
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行动研究应注意哪些问题？
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经济学研究经济行动有何局限性？经济社会学是如何弥补这些局限，开展对经济行动的研究的？
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到达现场后开展核实诊断时，需要注意哪些内容？
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（）是教师开展教育研究的切入点A、教学反思B、校本研究C、行动研究D、教学研究
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最典型、最高层次的行动研究是（）A、由教师个人单独进行的行动研究B、由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C、由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D、由学校组织的研究小组进行的行动研究
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制定招聘决策时应该注意的问题（）。A、我们开展招聘工作的目标是什么B、我们需要招到怎样的员工C、我们需要工作申请人接收到什么样的信息D、这些信息怎样才能最好地传达给工作申请人
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我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确（）所在。A、国家利益B、集体利益C、自己的利益D、他人的利益
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开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。A、问题筛选B、理论筛选C、运用与反思D、观察和反思
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问答题开展行动研究要注意什么问题？
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单选题最典型、最高层次的行动研究是（）A由教师个人单独进行的行动研究B由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D由学校组织的研究小组进行的行动研究
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单选题经典AIDA模型的内容是（　　）。A兴趣—关注—需要—购买B需要—兴趣—选择—决策C注意—兴趣—渴望—行动D注意—渴望—兴趣—行动
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多选题在运用行动研究时，应该注意哪些问题（）。A行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案B行动研究中汇集着许多种研究方法C行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持D采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究，经常需要多方面的人员进行长期的合作
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多选题开展行动研究时，我们需要注意的是（）。A预诊时在学校工作中坚持用分析和评判的眼光对待每一个看似平常的问题B即使在初步研究阶段反馈的信息与总体计划向偏离，原来的总体计划不应该做出修改C行动时要边执行、边评价、边修改D由研究人员、教师和教育行政人员共同参与
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