人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。A心理年龄B相对年龄C生理年龄D社会年龄

人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。

A心理年龄

B相对年龄

C生理年龄

D社会年龄


参考解析

相关考题:

离差智商是指() A、一个人的智力实际达到的年龄水平B、个体的智商在其同龄人中的相对位置C、个体的智力年龄与实际年龄之间的关系D、随着个体实际年龄的变化而变化的智商分数

以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为A、比率智商B、百分位智商C、人格智商D、中位数智商E、情商

标准离差率是从()的角度衡量风险的大小。

只用于衡量体格指标的发育提前或者滞后状况的发育年龄是A.骨骼年龄B.牙齿年龄C.形态年龄D.第二性征年龄E.心理年龄

离差智商是指(  )A.一个人的智力实际达到的年龄水平B.个体的智商在其同龄人中的相对位置C.个体的智力年龄与实际年龄之间的关系D.随着个体实际年龄变化而变化的智商分数

当一个人的评价年龄小于实际年龄时,说明A.他可能不会在近期死亡B.他的实际年龄不真实C.他面临小于实际年龄的死亡概率D.他的年龄太大,死亡的可能性高E.他的年龄太小,不应进行评价

人的大小可以用年龄来衡量,地震的大小用什么来衡量?

()是根据一个人与他人交往过程中的角色与功能而确定的,因社会阅历不同而不同。A、生命年龄B、生理年龄C、心理年龄D、社会年龄

试述人口年龄结构类型和衡量指标。

衡量一个人有没有价值或价值大小的标志是什么?

人体的发育衡量指标是()A、年龄B、体重C、性征D、智力E、身高

只用于衡量体格指标的发育提前或者滞后状况的发育年龄是()A、骨骼年龄B、牙齿年龄C、形态年龄D、第二性征年龄E、心理年龄

一个人除了有以出生年月计算的实际年龄外,还有()。A、生理年龄B、心理年龄C、生理年龄和心理年龄

人们一般从()角度去衡量一个人的年龄大小。A、实际年龄B、生理年龄C、心理年龄D、社会年龄

一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段?()A、儿童B、青年C、中年D、老年

条件“Not年龄30”的含义是()A、选择年龄大于30的记录B、选择年龄小于30的记录C、选择除了年龄大小于30的记录D、选择除了年龄外的其他字段值大于30的记录

单选题一个人成熟不成熟,不是看年龄的大小,而是要看他遇到问题时,能不能及时发现,并且准确地找到解决问题的方法。★成熟的人有什么特点?A年龄大B会解决问题C不会做错事D不会遇到问题

单选题()是根据一个人与他人交往过程中的角色与功能而确定的,因社会阅历不同而不同。A生命年龄B生理年龄C心理年龄D社会年龄

单选题离差智商指的是:()A一个人的智力实际达到的年龄水平B个体智商在其同龄人中的相对位置C个体的智力年龄与实际年龄之间的关系D随着个体实际年龄变化而变化的智商分数

单选题人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。A心理年龄B相对年龄C生理年龄D社会年龄

单选题当一个人的评价年龄小于实际年龄时,表明(  )。A他的实际年龄不真实B他面临小于实际年龄的死亡概率C他可能不会在近期死亡D他的年龄太大,死亡的可能性高E他的年龄太小,不应进行评价

单选题条件“Not年龄30”的含义是()A选择年龄大于30的记录B选择年龄小于30的记录C选择除了年龄大小于30的记录D选择除了年龄外的其他字段值大于30的记录

问答题衡量一个人有没有价值或价值大小的标志是什么?

单选题一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段?()A儿童B青年C中年D老年

问答题人的大小可以用年龄来衡量,地震的大小用什么来衡量?

多选题人们一般从()角度去衡量一个人的年龄大小。A实际年龄B生理年龄C心理年龄D社会年龄

单选题只用于衡量体格指标的发育提前或者滞后状况的发育年龄是()A骨骼年龄B牙齿年龄C形态年龄D第二性征年龄E心理年龄