3、这门课的作业评价方式是()。A.同学互评B.单项选择题,系统自动评阅C.多项选择题,系统自动评阅D.课程团队评阅

3、这门课的作业评价方式是()。

A.同学互评

B.单项选择题,系统自动评阅

C.多项选择题,系统自动评阅

D.课程团队评阅


参考答案和解析
同学互评

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慕课的评价功能包括()等类型。 A、培训师对作业的评价B、学员互相进行作业评价C、平台自主的测试评价D、学员评价培训师E、自我评价

为什么选择《宠物美容与护理》这门课?

方老师在《视觉中的红屋顶》一课的教学中,引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环节,老师展示学生作业,阅读学生作业说明卡;学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于( )。A.终结性评价B.量化评价C.档案袋评价D.质性评价

张老师在《线描花卉》一课中提出“用疏密表现美感”的作业要求,引导学生对照自己的作业查找问题,并在老师的指导下修改完善自己的作品。这种评价方式属于( )。A.档案袋评价B.形成性评价C.终结性评价D.量化评价

美术教学过程中的三个阶段是(  )。A.新课、导入、作业B.设计、导入、运用C.备课、新课、练习D.设计、实施、评价

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方老师在《视觉中的红屋顶》一课教学中,引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环,教师展示学生作业,阅读学生作业说明卡;学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于( )。A.终结性评价B.量化评价C.档案袋评价D.质性评价

辨析题:高校里有些老教师以前从没学过高等教育心理学,课同样上得很好,有的还当了教授,可见学不学这门课没多大关系。

材料:下面是对某校学生进行的道德与法治课教学评价问卷调查的部分结果。 表1学生认为初中道德与法治课教师评价学生的方式 问题:依据道德与法治课教学评价理论,分析说明该校道德与法治课教学评价中存在的问题。(20分)

对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括( )等。A.以偏概全B.主观性强C.客观性强D.不够理智

(2019年11月)对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括( )等。A.以偏概全B.主观性强C.客观性强D.不够理智

经济学百年这门课不研究怎么才能使人类富裕起来。

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逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。

对美术课教学实施起导向与监控作用的是()。A、课前准备B、授课方法C、教学评价D、学生作业

高校里有些老教师以前从没学过高等教育心理学,课同样上得很好,有的还当了教授,可见学不学这门课没多大关系。

“创业精神与实践”这门课的能量口号是()。A、传递正能量B、先成家后立业C、三十而立D、传递创业能量,打造创业精神

某老师讲授《数学简史》这门课,他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程,所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找,首选的检索表达式是()

某高校张老师下学期负责讲授《数学简史》这门课,他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程,所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找,首选的检索表达式是()。A、数学简史 课件B、数学简史 幻灯片C、课件 四川师范大学D、数学简史 filetype:ppt site:sicnu.edu.cn

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