本节课老师讲落实党章党规需要()。A.从“心”B.从“初”C.从“微”D.从“自身”
UMU平台可以作什么类型的微课?() A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课
()是指运用系统方法,以学为中心,合理利用信息技术,恰当利用信息资源,科学安排教学环节和各要素,实现教学过程优化。 A.慕课B.信息化教学设计C.备课D.微课
微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。() 此题为判断题(对，错)。
关于微课的设计要求和特点,下列观点正确的有() A.教学设计决定微课的质量，合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的，通过分析学习者的学习需求、认知规律等，实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者，整个微课的设计都围绕这个目标开展D.微课内容要适合学习者自主学习的需求，能有效地帮助学习者知识的理解
（）是指运用系统方法，以学为中心，合理利用信息技术，恰当利用信息资源，科学安排教学环节和各要素，实现教学过程优化。A、微课 B、备课C、信息化教学设计 D、慕课
什么是“微课”？（）A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B、微课就是时长小于20分钟的课C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
网站的设计应该牢记以“美术”为中心，而不是以“消费者”为中心。
很多老师在一节课的最后，往往以一个疑问结束本节的教学，这种结课类型是什么，有什么作用？
微课是以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动。
创新教育是以（）为中心。A、老师B、学生C、老师十学生D、能力
创新教育是以（）为中心。A、老师B、学生C、老师+学生D、能力
下列哪项不符合微课的特点？（）A、时间短B、内容微C、体现以学习者为中心D、以课堂为中心
说课过程的中心环节是（）。A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思
以下有关微课正确的说法是：（）。A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课
关于微课，以下说法不正确的是（）A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课
班级目标管理是以一种（）为中心的管理。A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理
单选题什么是“微课”？（）A微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B微课就是时长小于20分钟的课C微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
单选题创新教育是以（）为中心。A老师B学生C老师+学生D能力
单选题说课过程的中心环节是（ ）A说课准备B说课设计C说课实施D说课反思
问答题很多老师在一节课的最后，往往以一个疑问结束本节的教学，这种结课类型是什么，有什么作用？
判断题网站的设计应该牢记以“美术”为中心，而不是以“消费者”为中心。A对B错
单选题创新教育是以（）为中心。A老师B学生C老师十学生D能力