批评人,如果不是为了杀一儆百,那么选择私下场合、单独地、郑重其事的找对方谈比较好。这是因为()A.可以保全对方面子B.不至于对方太难堪C.让被批评者知道你对这件事情很重视D.万一批评者有判断失误的地方可以有更大的回旋余地

批评人,如果不是为了杀一儆百,那么选择私下场合、单独地、郑重其事的找对方谈比较好。这是因为()

A.可以保全对方面子

B.不至于对方太难堪

C.让被批评者知道你对这件事情很重视

D.万一批评者有判断失误的地方可以有更大的回旋余地


参考答案和解析
可以 保全对方面子;不至于对方太难堪;让被批评者知道 你 对这件事 情 很重视;万一 批评者 有判断失误的地方 可以有更大的 回旋余地

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如果我们犯错了,家长有权利打骂我们,因为这是为了教育孩子。( )

在真诚而又巧妙的批评中,可以较全面地了解对方犯错误的原因,更有针对性地帮助对方的方式是( )。A.要选择一个适合的场合B.批评的时机宜闲不宜忙,宜静不宜动C.就一事论一事D.倾听对方的解释,并站在对方的立场上分析对方犯错误的原因

下列各项,不属于真诚而巧妙的批评的是( )。A.要选择适当的场合B.直言不讳地批评对方的缺点C.批评的时机宜闲不宜忙,宜静不宜动D.就一事论一事

如果某项投资是为了子女未来的教育做准备,那么这项投资因为时间长,可以选择风险偏高的理财工具。( )

人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式,是因为语音比较好听。A对B错

温克勒在其所著的《谈判技巧》一书中提出了具有普遍适用性的循环逻辑谈判法则:“价格—质量—服务—条件—价格”。即在谈判中()A如果对方在价格上要挟你,你就和他们谈质量B如果对方在质量上苛求你,你就和他们谈服务C如果对方在服务上挑剔你,你就和他们谈条件D如果对方在条件上逼迫你,你就和他们谈价格E如果对方在运输上苛求你,你就和他们谈保险

企业领导者采取批评激励方法时,应注意()。A、对事不对人B、选择恰当的语言C、在公开场合批评D、选择恰当的时间

会晤亦称会见,一般是指在()的场合与他人郑重其事地见面。

危机管理存在的问题是:()A、没有危机处理预案;B、危机意识淡薄;C、怕上级领导批评;D、找熟人私下解决。

人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式,是因为语音比较好听。

如果某个观点不是一个人自主选择认同的,那么这个观点就不是他的()观所在。

表扬与批评的正确方法是()A、表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B、表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C、表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D、表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行

在批评时,要注意批评对方的行为,而不是人格。

当打电话找的人不在时,以下是正确的做法有()?A、礼貌地询问来电方的姓名、职位和工作单位B、应礼貌地告诉对方不在的原由,如出差C、如果对方询问,那么应尽量告诉对方他所要找的人大概什么时间会回来D、以上做法都正确

关于激将技巧的运用,说法正确的有()。A、激将的对象可选择不够成熟,缺乏经验的谈判新手B、激将的对象可选择谈判特征个性非常鲜明的谈判对手C、可选择直接刺激对方主谈人D、可选择间接刺激对方主谈

中国古训:扬善于公堂,规过于私室“说的是()”。A、要私下对学生惩罚B、对学生的错误要严惩C、在公开场合批评学生D、要公开表扬,私下批评,给予学生尊重,以维护他们的自尊

接听电话时,如果对方要找的人不在应该()。A、立即挂电话B、马上告诉对方要找的人的手机号码C、礼貌的高速对方要找的人不在,并说再见D、询问对方有无必要代为转达,如果需要帮忙记录并传达

如果出现的问题不是立即要解决的,要对员工进行一些有益的绩效反馈甚至批评可以选择(),员工比较乐于接受。A、员工心情比较好的时机,如发绩效奖金时B、员工工作压力很大时C、员工家庭压力比较大时D、不分场合

多选题温克勒在其所著的《谈判技巧》一书中提出了具有普遍适用性的循环逻辑谈判法则:“价格—质量—服务—条件—价格”。即在谈判中()A如果对方在价格上要挟你,你就和他们谈质量B如果对方在质量上苛求你,你就和他们谈服务C如果对方在服务上挑剔你,你就和他们谈条件D如果对方在条件上逼迫你,你就和他们谈价格E如果对方在运输上苛求你,你就和他们谈保险

填空题如果某个观点不是一个人自主选择认同的,那么这个观点就不是他的()观所在。

单选题当打电话找的人不在时,以下是正确的做法有()?A礼貌地询问来电方的姓名、职位和工作单位B应礼貌地告诉对方不在的原由,如出差C如果对方询问,那么应尽量告诉对方他所要找的人大概什么时间会回来D以上做法都正确

单选题如果出现的问题不是立即要解决的,要对员工进行一些有益的绩效反馈甚至批评可以选择(),员工比较乐于接受。A员工心情比较好的时机,如发绩效奖金时B员工工作压力很大时C员工家庭压力比较大时D不分场合

多选题企业领导者采取批评激励方法时,应注意()。A对事不对人B选择恰当的语言C在公开场合批评D选择恰当的时间

单选题中国古训:扬善于公堂,规过于私室“说的是()”。A要私下对学生惩罚B对学生的错误要严惩C在公开场合批评学生D要公开表扬,私下批评,给予学生尊重,以维护他们的自尊

判断题人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式,是因为语音比较好听。A对B错

多选题关于激将技巧的运用,说法正确的有()。A激将的对象可选择不够成熟,缺乏经验的谈判新手B激将的对象可选择谈判特征个性非常鲜明的谈判对手C可选择直接刺激对方主谈人D可选择间接刺激对方主谈

单选题在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方:“你旧习难改”。相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。这是批评的一种艺术,即()A批评注意场合B从赞扬和诚心的感谢入手C批评应针对现在,不要翻旧帐D批评对事不对人

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