129、组织幼儿喝水正确的是（）。A．老师给小班幼儿倒水B．中大班幼儿排队接水C．坐到座位安静喝水D．杯口向下收放水杯

129、组织幼儿喝水正确的是（）。

A．老师给小班幼儿倒水

B．中大班幼儿排队接水

C．坐到座位安静喝水

D．杯口向下收放水杯

参考答案和解析
老师给小班幼儿倒水;中大班幼儿排队接水;坐到座位安静喝水

相关考题：

关于幼儿饮水的保育要求,不正确的是()。 A、规定每天喝水的量B、培养儿童随时自主喝水的习惯C、建立饮水常规D、教育儿童不浪费水
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能体现幼儿园一日活动组织的科学、合理性的一项是（ ）。 A．中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入厕 B．要适合幼儿身心发展的特点和能力 C．托班、小班幼儿独立喝水、入厕 D．可以无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求
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婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A.慢喝水B.极度口渴时暴饮C.快喝水D.根据每天的饮水量喝水
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上课时，个别幼儿说口渴想喝水，老师正确的做法是停止教育活动，督促所有幼儿喝水。()
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课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（　）。
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某幼儿园老师发现幼儿要在不断提醒下才会去喝水，所以老师和幼儿一起开展了“多喝水，身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为什么生病”强调喝水的重要，通过开展“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水，生活区中教师引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识。一段时间过后，老师欣喜地发现，幼儿能主动去喝水了。请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。
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婴幼儿（）的习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、不爱喝水
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保育教师准备幼儿饮用水和照顾饮水的注意事项正确的做法有（）。A、幼儿适宜喝冷却后25%—35%的开水B、注意安全C、剧烈运动后应大量喝水D、喝水速度应快
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3岁以上幼儿喝水的正确行为是（）。A、走动喝水B、安静坐下慢慢喝C、边喝边和小朋友打闹D、端起水杯急促喝完
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幼儿喝水的速度不应太快。
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幼儿喝水时应（），避免烫嘴。A、小口尝试B、不尝试C、怕烫不喝水D、大口喝水
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婴幼儿饥饿性腹泻措施正确的是（）。A、多喝水B、中药调理C、增加奶量D、增加辅食
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保护幼儿声带的正确做法有（）A、常在室外练声B、选择幼儿歌曲C、大声说唱D、多喝水
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婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水
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幼儿喝水应注意（）。A、允许幼儿随时喝水B、不能给幼儿喝冰水，应喝白开水C、久存的开水不宜给幼儿饮用D、饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时，还应教育孩子养成良好的喝水习惯，如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等
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幼儿园幼儿喝水环节应注意哪些事项？
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老师让幼儿喝水，幼儿喝水了，等一会她又去喝水，过一会又去喝，你什么看法？
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单选题课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是()。A立即让幼儿离开座位去饮水B停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C批评后再让其喝水D让幼儿坚持到下课
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单选题课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是( )。A立即让幼儿离开座位去喝水B停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C批评后再让其喝水D让幼儿坚持到下课
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单选题婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。A慢喝水B极度口渴时暴饮C快喝水D根据每天的饮水量喝水
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问答题老师让幼儿喝水，幼儿喝水了，等一会她又去喝水，过一会又去喝，你什么看法？
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单选题在活动中，某幼儿想喝水。老师正确的做法是（ ）。A立即让幼儿离开座位去喝水B停止教育活动，敦促所有幼儿喝水C批评后再让其喝水D让幼儿坚持到活动结束
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单选题3岁以上幼儿喝水的正确行为是（）。A走动喝水B安静坐下慢慢喝C边喝边和小朋友打闹D端起水杯急促喝完
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单选题上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（　　）。A立即让该幼儿离座去喝水B让该幼儿坚持到下课C批评后再其喝水D停止教育活动，敦促所有幼儿喝水
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多选题保育教师准备幼儿饮用水和照顾饮水的注意事项正确的做法有（）。A幼儿适宜喝冷却后25%—35%的开水B注意安全C剧烈运动后应大量喝水D喝水速度应快
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多选题保护幼儿声带的正确做法有（）A常在室外练声B选择幼儿歌曲C大声说唱D多喝水
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单选题婴幼儿（）的习惯是正确的。A慢喝水B极度口渴时暴饮C快喝水D不爱喝水
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多选题幼儿喝水应注意（）。A允许幼儿随时喝水B不能给幼儿喝冰水，应喝白开水C久存的开水不宜给幼儿饮用D饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时，还应教育孩子养成良好的喝水习惯，如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等
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