问答题老师让幼儿喝水,幼儿喝水了,等一会她又去喝水,过一会又去喝,你什么看法?

问答题
老师让幼儿喝水,幼儿喝水了,等一会她又去喝水,过一会又去喝,你什么看法?

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婴幼儿饮水应遵循哪些原则()。 A.睡前不宜多喝水B.饭前和吃饭时不宜喝水C.不要给婴幼儿喝冰水D.极度干渴时不给婴幼儿喝过多的水。

幼儿喝水时应().A.小日尝试B.大口喝水C.快速喝D.用吸管

幼儿喝水时应()。A.小口尝试B.大口喝水C.快速喝D.用吸管

上课时,个别幼儿说口渴想喝水,老师正确的做法是停止教育活动,督促所有幼儿喝水。()

课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是( )。

某幼儿园老师发现幼儿要在不断提醒下才会去喝水,所以老师和幼儿一起开展了“多喝水,身体棒”的活动。通过情境表演“小猴为什么生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使幼儿在游戏中爱上喝水,生活区中教师引导幼儿喝水后用自己喜爱的方式做标识。一段时间过后,老师欣喜地发现,幼儿能主动去喝水了。请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

为了让幼儿多喝水,可以给幼儿喝一些甜味饮料。

3岁以下婴幼儿喝水时,保育员应该()。A、允许其边喝边蹦跳B、嘱咐其安静坐下喝水C、允许其边说话边喝水D、边玩杯中的水,边喝水

某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。你还有什么好的建议?

婴幼儿喝水时应该()。A、短时间内迅速喝完B、比赛喝水速度C、不能太快D、不停地大口喝

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。A、走动喝水B、安静坐下慢慢喝C、边喝边和小朋友打闹D、端起水杯急促喝完

幼儿喝水时应(),避免烫嘴。A、小口尝试B、不尝试C、怕烫不喝水D、大口喝水

婴幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

幼儿喝水应注意()。A、允许幼儿随时喝水B、不能给幼儿喝冰水,应喝白开水C、久存的开水不宜给幼儿饮用D、饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时,还应教育孩子养成良好的喝水习惯,如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等

老师让幼儿喝水,幼儿喝水了,等一会她又去喝水,过一会又去喝,你什么看法?

单选题课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。A立即让幼儿离开座位去饮水B停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C批评后再让其喝水D让幼儿坚持到下课

单选题3岁以下婴幼儿喝水时,保育员应该()。A允许其边喝边蹦跳B嘱咐其安静坐下喝水C允许其边说话边喝水D边玩杯中的水,边喝水

单选题课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是( )。A立即让幼儿离开座位去喝水B停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C批评后再让其喝水D让幼儿坚持到下课

单选题教师应培养婴幼儿()的习惯。A渴极了再喝B主动饮水C按时喝水D提醒才喝水

单选题在活动中,某幼儿想喝水。老师正确的做法是( )。A立即让幼儿离开座位去喝水B停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C批评后再让其喝水D让幼儿坚持到活动结束

单选题3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。A走动喝水B安静坐下慢慢喝C边喝边和小朋友打闹D端起水杯急促喝完

单选题上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是(  )。A立即让该幼儿离座去喝水B让该幼儿坚持到下课C批评后再其喝水D停止教育活动,敦促所有幼儿喝水

单选题婴幼儿喝水时应该()。A短时间内迅速喝完B比赛喝水速度C不能太快D不停地大口喝

单选题小二班李老师怕幼儿尿床、尿裤子,在园时不按时给幼儿喝水,而要求幼儿离园后多喝白开水。李老师的做法( )。A恰当,离园后多喝白开水也一样B恰当,减少教师、保育员的工作量C不恰当,应该培养幼儿养成多喝水的习惯D不恰当,要尊重幼儿的意愿

多选题幼儿喝水应注意()。A允许幼儿随时喝水B不能给幼儿喝冰水,应喝白开水C久存的开水不宜给幼儿饮用D饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时,还应教育孩子养成良好的喝水习惯,如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等

单选题幼儿喝水时应()。A小口尝试B大口喝水C快速喝D用吸管