在各类学校办学次序方面，张謇主张先立小学，次立师范、中等学校，再办高等专门学校，最后建立大学。
在各类学校办学次序方面，张謇主张先立小学，次立师范、中等学校，再办高等专门学校，最后建立大学。
参考答案和解析
错误
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1886年,在首任文部大臣森有礼的主导下,日本废除了(),颁布了《小学校令》、《中学校令》《帝国大学令》《师范学校令》和《诸学校通则》,整顿了学校体系,确立了以小学为基础的连贯的学校系统。 A、《师范教育令》B、《教育令》C、《实业学校令》D、《专门学校令》
德国是一个重视师范教育、重视师资培养的国家。第二次世界大战后,国家要求各级各类学校教师均须达到大学教育水平。实施师范教育的机构原来主要是高等师范学校,后来,大多并人高等学校和综合大学。() 此题为判断题(对，错)。
关于近代法国的高等专门学校，下列说法中正确的有（）A.高等专门学校是在法国大革命期间开办的B.高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固C.高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位D.巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校E.法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
关于近代法国的高等专门学校，下列说法中正确的有（）A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
单选题欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是()。A幼儿师范学校毕业及其以上学历B中等师范学校毕业及其以上学历C高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
单选题自从人类开始有教育活动，就产生了教师这一职业，但直到近代培养教师的专门机构（）的出现，教师职业才开始显现专业性特征。A高等学校B中等学校C师范学校D职业学校