英国实科教育和绅士教育的倡导者洛克认为:在绅士教育中,()居于首位。 A.智育B.德育C.体育D.美育
洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。()
在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。A.培养国家需要的合格公民B.阶级对抗C.促进人的发展D.培养绅士
洛克在《教育漫话》中提到的绅士教育实际上是一种（ ）A.学校教育B.家庭教育C.社区教育D.社会教育
主张绅士教育，并认为绅士教育是最重要的近代教育家是（）。A.杜威B.夸美纽斯C.卢梭D.洛克
英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为（）；（）；（）三方面，提出了全面发展的绅士教育思想，确立了体育在教育中的地位。
英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（）这书中。A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《教育漫话》D、《普通教育学》
17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”A、洛克B、.杰罗姆C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐
洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
洛克认为绅士应具有的特质中，下列哪一项不是（）A、德行B、智慧C、礼仪D、虔信
关于英国著名思想家、教育家洛克，说法正确的有（）。A、主张绅士教育B、提出了著名的“白板说”C、注重身心和谐发展D、主张取消封建等级教育
关于英国教育家洛克，错误的是（）。A、提倡国民教育B、主张“白板论”C、代表作《教育漫话》D、提倡绅士教育
在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、赫尔巴特D、第斯多惠
在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。A、培养国家需要的合格公民B、阶级对抗C、促进人的发展D、培养绅士
在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上．认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）
判断题洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。A对B错
判断题洛克的“绅士教育”理论，不属于一种家庭教育理论。A对B错
单选题关于英国教育家洛克，错误的是（）。A提倡国民教育B主张“白板论”C代表作《教育漫话》D提倡绅士教育
填空题在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上．认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）
单选题在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。A夸美纽斯B洛克C赫尔巴特D第斯多惠
填空题英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为（）；（）；（）三方面，提出了全面发展的绅士教育思想，确立了体育在教育中的地位。
填空题英国教育家洛克认为“人类之所以千差万别，就是由于（）”。
单选题在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。A培养国家需要的合格公民B阶级对抗C促进人的发展D培养绅士
多选题关于英国著名思想家、教育家洛克，说法正确的有（）。A主张绅士教育B提出了著名的“白板说”C注重身心和谐发展D主张取消封建等级教育
单选题17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”A洛克B.杰罗姆C赫尔巴特D裴斯泰洛齐
填空题洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.