2.化学实验设计的内容包括:实验目的;_________;实验用品(药品、仪器、装置设备)及规格;实验装置图、实验步骤和操作方法注意事项;实验现象及结果处理;实验讨论及交流。

2.化学实验设计的内容包括:实验目的;_________;实验用品(药品、仪器、装置设备)及规格;实验装置图、实验步骤和操作方法注意事项;实验现象及结果处理;实验讨论及交流。


参考答案和解析
实验详细步骤;实验监测方法及次数;实验人员分工及时间安排

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设计一个实验探究情绪对注意的影响。(实验目的、实验设计、实验结果、理论解释等)

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阅读下面文字,回答有关问题。装置D中的溶液为浓硫酸。实验测得洗气前装置D的总质量为m1g,洗气后装置D的总质量为m2g,产生氮气的体积为V L。某同学用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值。经过小组分析、讨论,明确其中的原因并制订两种新的方案。方案一:不改变原有实验装置,改为测量另一装置实验前后的质量及生成氮气的体积.得 出了合理的实验结果。该装置为________。(填写“A”“B”“C”或“D”)方案二:在原有实验的基础上,在装置C与装置D间增加了一个实验装置,重新实验。根据实验前后该装置的质量变化及生成氮气的体积,得出了合理的实验结果。该装置为 .请回答下列问题:(1)实验中的横线处应该填什么(2)通过化学实验可以激发学生学习化学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力。请你谈谈如何在化学实验探究教学中突出学生的主体地位

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写出纱线捻度及捻缩实验的(1)实验原理;(2)仪器与主要参数;(3)简要实验步骤。

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学生根据所学内容确定实验方案和实验步骤,选用仪器设备并完成实验的过程是()。A、观察性实验教学B、独立操作性实验教学C、学习操作性实验教学D、设计性实验教学

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测试系统由变换及测量装置、记录与显示装置和实验结果的分析处理装置等组成。

根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度,实验法可以分为()A、现场实验B、霍桑实验C、标准实验D、准实验E、实验室实验

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()是对实验的规划设计,包括实验内容的设计和实验步骤的规划。A、实验设计B、实验内容C、实验前测D、实验后侧

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