2、为了发展学生的数据分析观念,教师在教学中应该注意以下几个方面:A.发展学生的统计意识B.鼓励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息C.培养学生的空间观念D.体会数据的随机性
2、为了发展学生的数据分析观念,教师在教学中应该注意以下几个方面:
A.发展学生的统计意识
B.鼓励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息
C.培养学生的空间观念
D.体会数据的随机性
参考答案和解析
鼓励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息;发展学生的统计意识;体会数据的随机性
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《地理课程标准》针对以往地理学习评价的弊端,把评价目标定位在如下哪几个方面()A、诊断学生的学习质量,引导学生的学习方向B、诊断学生的学习状态C、促进学生的全面发展D、检验教师的教学效果,调节教师的教学
试题1(1) 在“教学管理”数据库中,有一个“教师”表。将“教师”表中的“姓名”字段和“教师编号”字段位置互换。(2) 在“教学管理”数据库中,有一个“学生”表。将“学生”表中的“团员”字段的“格式”设置为“是/否”。
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请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)什么是数据分析观念数据分析观念可以从哪几个方面来体现(2)若指导中年级学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明设计意图。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是数据分析观念?数据分析观念可以从哪几个方面来体现?(10分) (2)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明设计意图。(20分)
教师终身学习在教学中的作用不包括()。A、教师终身学习是教育国际化趋势的要求B、教师终身学习可以提高课堂教学效率C、教师终身学习是教学发展的需要D、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
问答题学校教师在对待学生问题应该注意哪些方面?