在排球训练中应正确处理好“精讲”和“多练”的关系，坚持多“精讲”的原则。()
为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。A． 精讲多练 B． 只讲不练C． 多讲少练 D． 不讲只练
在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则，通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”？（ ）A.准备部分B.基本部分前半段C.结束部分D.基本部分后半段
培训计划的制订原则包括：灵活调整、形式多样、精讲多练、快慢兼顾等。
在上体育课时学生不听体育教师指挥，擅自离队摔伤。（）A、体育教师负主要责任B、学校负次要责任C、学生负主要责任
教师讲授知识必须准确无误。教学力求（），提高教学效益。A、突出重点B、突破难点C、精讲多练D、讲练结合
在体育课改革中，体育教师的知识和能力结构主要包括哪几个方面？
为了保证体育课的课堂密度，教师一定要做到（）。A、精讲多练B、让学生多自由活动C、多做示范D、多作讲解
当体育教师仅仅是运动知识传授者（教练）的时候，体育教师的职业是可以被有运动知识者替代的；唯有当体育教师成为学生全面发展的促进者时，体育教师的职业才是不可替代的。
体育课上的耐力跑考试（800米或1000米）属于剧烈运动，此时每分钟肺通气量达到安静时的8~10倍，甚至更高。
体育教师下达口令时音量不宜平均分配，“向右看——齐”音量要高的是（）。A、向B、右C、看D、齐
在学生伤害事故中，体育课上发生的伤害事故占有相当大的比例。在学校的体育课上，一男生在自由活动时，跃起抓住足球门栏，但因该门栏固定不牢，导致门栏翻倒，压在该男生的腹部，致使其重伤。在另外一所学校的体育课上，体育教师带领学生做完准备活动以后，组织学生练习跳绳，教师在一旁看护。一学生在跳绳时不慎绊倒，腹部着地，造成脾脏外伤性的破裂。问题：根据上述案例，谈谈学校体育课出现伤害事故的可能原因及其预防措施。
体育教师的科学研究要以（）为中心展开A、体育教学B、体育实践C、体育训练D、体育课
要坚守高尚职业道德，多下苦功、多练真功，做到勤业精业。要自觉践行社会主义核心价值观，自尊自重、自珍自爱，（）。A、讲品位B、讲格调C、讲责任
体育教研员负责组织体育课程编制和实施，还要负责（）和（）体育教师的工作。
判断题精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。A对B错
多选题要坚守高尚职业道德，多下苦功、多练真功，做到勤业精业。要自觉践行社会主义核心价值观，自尊自重、自珍自爱，（）。A讲品位B讲格调C讲责任
单选题敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，被紧急送往医院。对于敏敏的伤害，（ ）应承担责任。A学校B敏敏的监护人C体育教师D班主任
单选题为了保证体育课的课堂密度，教师一定要做到（）。A精讲多练B让学生多自由活动C多做示范D多作讲解
单选题体育教师下达口令时音量不宜平均分配，“向右看——齐”音量要高的是（）。A向B右C看D齐