1、学习历史的一个重要方法是理清历史发展的线索，以下历史时段按时间顺序排列正确的是A．秦—汉—三国—两晋—南北朝B．汉—秦—三国—两晋—南北朝C．秦—汉—两晋—三国—南北朝D．汉—秦—两晋—三国—南北朝
1、学习历史的一个重要方法是理清历史发展的线索，以下历史时段按时间顺序排列正确的是
A．秦—汉—三国—两晋—南北朝
B．汉—秦—三国—两晋—南北朝
C．秦—汉—两晋—三国—南北朝
D．汉—秦—两晋—三国—南北朝
参考答案和解析
秦-汉-三国-两晋-南北朝
相关考题：
历史是前进的历史，历史是革命的历史、辉煌的历史、悲哀的历史。人们总会在 之后，认认真真地 历史的非功过。然而，无论什么样的历史。什么样时段的历史，当它面对一个人的时候，总是会毫不留情地 他的灵魂。填入横线部分最恰当的一项是：A时过境迁 评价 拷问 B尘埃落定 回顾 净化C痛定思痛 检验 感化 D物是人非 反省 触动
认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的是（） 认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。右图反映的是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（） 历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（）A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程B.中国新民主主义革命发展的历程C.国民大革命的主要进程D.人民解放战争的主要进程
世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（） 世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（）①亚历山大东征②罗马共和国建立③日本大化改新④查理马特改革A.①②③④B.②③④C.③②④①D.④②①③
初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识．这里所讲的“基本的历史知识”包括（ ）。①重要的历史人物、历史事件和历史现象②历史题材的影视作品③重要的历史概念④历史发展的基本线索A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分.具有反馈.调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生历史进行长期，稳定的综合考察和较为全面评价的方法是（ ）。A.开展历史调查B.撰写历史论文C.进行历史制作D.建立历史学习档案
学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈、调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生历史进行长期、稳定地综合考查和较为全面评价的方法是（ ）。A.开展历史调查B.撰写历史论文C.进行历史制作D.建立历史学习档案
大事记是各级党政机关、人民团体、企事业单位以时间为线索记载一个地区、一个机关、一个专题、一个历史阶段重大时间的记事性文体，以下关于大事记的特点和作用说法正确的是()。A.可以作为机关单位回顾总结工作和见证历史的重要依据B.可以记录机关单位的变迁、发展，是珍贵的档案资料C.可以作为编撰年鉴、地方志或个人简历的历史资料D.以时系事，客观纪实，只记大事
风险价值（VaR)估算方法历史模拟法有其局限性，VaR所选用的历史样本期间十分重要，以下对历史模拟法选用测算区间说法正确的是（ ）A.选用的历史区间与预测区间大致相同，时间相隔越近越好B.选用的历史区间与测算区间不需要一致，时间间隔越远越好C.选用的历史区间与预测区间需要完全一致，时间相隔越接近越好D.选用的历史区间与测算区间需要完全一致，时间间隔越远越好
法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（）。A、划分法的历史类型的标准是法的历史传统和法的特征B、法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法C、各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在D、各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在
历史影片能艺术再现重大历史事件。下列四部爱国主义影片所反映的历史事件按时间的先后顺序排列正确的是（）①《台儿庄战役》②《南昌起义》③《重庆谈判》④《开国大典》A、①②③④B、②③④①C、①②④③D、②①③④
正确区分历史史实与历史观点，是学习历史的重要方法。下列表述属于历史史实的是（）A、炎帝是中华原始农业的创始人B、孔子主张“有教无类”C、“丝绸之路”有利于东西方经济文化的交流D、科举制度是扼杀人性的罪恶制度
世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（） ①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理·马特改革A、①②③④B、②③④C、③②④①D、④②①③
多选题法的历史类型是法律发展的时间线索，以下有关法的历史类型的说法正确的是（）。A划分法的历史类型的标准是法的历史传统和法的特征B法的历史类型分为：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法C各种不同历史类型的法不可能在同一历史时段同时存在D各种不同历史类型的法可以在同一历史时段同时存在
单选题学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈、调控教学并促进学生全面发展的重要功能。下列有利于对学生进行长期、稳定的综合考查和较为全面评价的方法是( )。A开展历史调查B撰写历史论文C进行历史制作D建立历史学习档案