8、下列关于实验自变量的说法错误的是（）。A．自变量是实验者操纵的假定的原因变量。B．自变量至少要有两种变化水平或程度。C．自变量具有可变性、外依性、可测性。D．控制自变量的方法是下操作定义。
8、下列关于实验自变量的说法错误的是（）。
A．自变量是实验者操纵的假定的原因变量。
B．自变量至少要有两种变化水平或程度。
C．自变量具有可变性、外依性、可测性。
D．控制自变量的方法是下操作定义。
参考答案和解析
自变量具有可变性、外依性、可测性。
相关考题：
一般来说,科学实验中主要涉及三种变量:自变量、因变量和控制变量。自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据上述定义,下列说法正确的是:() A.研究小麦供给量受当地采购价格的影响，小麦供给量是控制变量，采购价格是因变量B.研究不同税率对稀土出口量的影响，稀土出口量是自变量，税率是因变量C.研究气候条件对棉花产量的影响，气候条件是因变量，害虫影响是控制变量D.研究制糖厂营业额受糖产量的影响，糖的单价是控制变量，糖产量是自变量
下列说法哪一个是正确的()A. 边际利润与边际产量的自变量是相同的。B. 边际利润的自变量是投入要素。C. 边际产量的自变量是产量。D. 边际利润的自变量是产量，边际产量的自变量是投入要素。
图A、B、c是一项实验的三种可能结果。试根据图示的结果，回答下列问题：(1)该实验的目的是什么？ (2)该实验有几个自变量？每个自变量各有几个水平？因变量是什么？ （3）请用文字分别描述这三种可能的结果
关于实验研究优劣势，下述说法错误的是（）。A.实验研究的变量清楚明白，自变量作用明显B.测量工具不够精确，存在较大误差C.实验设计场境是创造的，研究条件不自然从而实务推进上有困难D.可有效控制实验场境和外在场境，排除影响自变量、因变量及实验过程的因素
下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（）。A、验证酶的专一性时，自变量是酶的种类B、验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C、探究温度对酶活性影响时，自变量是温度D、探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组
关于2×3×4的实验设计，陈述正确的是（）A、有三个自变量，每个自变量的水平数目分别为2、3、4。B、有两个自变量，每个自变量的水平数目分别为3、4。C、是完全的被试内设计D、是不完全被试内设计
关于自变量和因变量，下列说法错误的是（）。A、因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量B、在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量C、实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响D、实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激
单选题实验测试了自变量为3，4，5，6，7，8时的函数值，现要用抛物线插值法计算5.3处的函数值，选择下列哪组自变量及其对应的函数值进行插值计算较为合理（）A3，4，5B4，5，6C5，6，7D6，7，8
单选题关于实验研究优劣势，下述说法错误的是（ ）。A实验研究的变量清楚明白，自变量作用明显B测量工具不够精确，存在较大误差C实验设计场景是创造的，研究条件不自然从而实务推进上有困难D可有效控制实验场景和外在环境，排除影响自变量、因变量及实验过程的因素
单选题关于2×3×4的实验设计，陈述正确的是（）.A有三个自变量，每个自变量的水平数目分别为2、3、4。B有两个自变量，每个自变量的水平数目分别为3、4。C是完全的被试内设计D是不完全被试内设计
单选题一个研究全天气温变化的实验中，自变量和因变量各是（）。A自变量是实验员，因变量是一天中的时间B自变量和因变量都是一天中的时间C自变量是温度，因变量是一天中的时间D自变量是一天中的时间，因变量是温度
单选题下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（）。A验证酶的专一性时，自变量是酶的种类B验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C探究温度对酶活性影响时，自变量是温度D探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组