现代课程资源的开发策略有：（）。A共享策略B需求导向策略C增强特性策略D因地制宜策略E全员参与策略
现代课程资源的开发策略有：（）。
A共享策略
B需求导向策略
C增强特性策略
D因地制宜策略
E全员参与策略
参考解析
略
相关考题：
对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向
为充分利用网络获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，开展各种层面的交流活动，学校应积极开发的课程资源是（ ）。A.本土物质课程资源B.地方文化课程资源C.信息化课程资源D.民间美术课程资源
关于“课程资源的开发与利用”，下列说法中正确的是（ ）。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
现代远程教学资源建设包含四个层次，分别为（）。A、素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B、素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C、素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D、素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量，开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源，充分发挥课程资源中心的作用，指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源，促进课程资源的共享。
判断题开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量，开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源，充分发挥课程资源中心的作用，指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源，促进课程资源的共享。A对B错
单选题现代远程教学资源建设包含四个层次，分别为（）。A素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
单选题注重开发本土课程是（）课程的特征。A现代课程B后现代课程C综合课程D隐性课程