教育管理目标

教育管理目标

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相关考题：

幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系：()A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B、教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据;C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。
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管理目标是幼儿园的根本目标，管理目标是确立教育目标的依据，教育目标是实现管理目标的保证和前提。()
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简述幼儿园的教育目标与管理目标的关系。
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学校工作的最终目标是（）A学校管理目标B学生管理目标C学校教育目标D教师管理目标
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班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。A发展性B教育性C广泛性D多样性
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按管理内容划分，教育管理目标可分为（）A教育管理综合目标与教育管理专项目标B国家级教育管理目标与地方级教育管理目标C教育管理战略性目标与教育管理战术性目标D教育管理长期目标与教育管理短期目标
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简述教育管理目标制定的依据。
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社区教育组织通过建立社区教育管理目标与教育目标，把社区成员组织起来，沿着预定的目标轨道向前发展。这体现了社区教育管理的（）。A、控制功能B、整合功能C、导向功能D、沟通或激励功能
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确定学校管理目标首先要明确（）A、校长职责B、学生质量C、学校教育目标D、教育法规
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按管理内容划分，教育管理目标可分为教育管理综合目标和（）A、教育管理具体目标B、教育管理专项目标C、教育管理分析目标D、教育管理单列目标
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教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的（）A、导向作用B、激励作用C、聚合作用D、控制作用
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幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，既（）和（）。A、教育目标B、物品目标C、管理目标D、信息目标
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幼儿园的工作包括（）和（），相应就存在两种目标，既教育目标和管理目标。A、教育工作B、物品工作C、管理工作D、信息工作
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简述教育目标和管理目标的区别和联系。
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学校目标包括（）A、教育目标B、德育目标C、管理目标D、教学目标
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下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）A、管理目标是制定教育目标的一个主要依据B、教育目标是管理目标得以实现的前提C、教育目标是制定管理目标的一个主要依据D、教育目标是管理目标得以实现的保证
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教育测量与评价的教育管理的功能表现在（）。A、教师管理B、目标管理C、经验管理D、过程管理
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学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。（　）
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判断题学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。（　）A对B错
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问答题简述教育目标和管理目标的区别和联系。
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单选题学校工作的最终目标是（）A学校管理目标B学生管理目标C学校教育目标D教师管理目标
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单选题按管理内容划分，教育管理目标可分为（）A教育管理综合目标与教育管理专项目标B国家级教育管理目标与地方级教育管理目标C教育管理战略性目标与教育管理战术性目标D教育管理长期目标与教育管理短期目标
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单选题按管理内容划分，教育管理目标可分为教育管理综合目标和（）A教育管理具体目标B教育管理专项目标C教育管理分析目标D教育管理单列目标
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单选题社区教育组织通过建立社区教育管理目标与教育目标，把社区成员组织起来，沿着预定的目标轨道向前发展。这体现了社区教育管理的（）。A控制功能B整合功能C导向功能D沟通或激励功能
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单选题下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）A管理目标是制定教育目标的一个主要依据B教育目标是管理目标得以实现的前提C教育目标是制定管理目标的一个主要依据D教育目标是管理目标得以实现的保证
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多选题学校目标包括（）A教育目标B德育目标C管理目标D教学目标
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多选题幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，既（）和（）。A教育目标B物品目标C管理目标D信息目标
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