校长职业角色主要是()。A领导者B管理者C教育者D开拓者

校长职业角色主要是()。

A领导者

B管理者

C教育者

D开拓者


参考解析

相关考题:

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,教师的职业角色主要体现在_____________,授业、解惑者角色,_____________,管理者角色,_____________,_____________的方面。

校长素质评价的主要评价对象是校长角色所应具备的必要素质,这些素质有时也称角色素质。() A、错误B、正确

从校长角色的现代特征来看,校长是一种职业。() 此题为判断题(对,错)。

校长在心理健康教育中的角色有那些?

按照高校的三大职能,教师职业角色主要是( )。A.教学者角色B.研究者角色C.管理者角色D.服务者角色E.创业者角色

一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做( )。A.复式角色B.角色丛C.实际角色D.自致角色

在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色主要是指()A教师是变革者B教师是“反思型实践者”C教师是“环境工程师”D教师是“演员”

一名教师与同单位的学生、校长、图书馆管理员、校医院的医护人员之间建立的不同角色关系,叫做()A、自致角色B、复式角色C、角色丛D、先赋角色

职业规划是指从业者进入职业角色,履行职业角色义务,享受职业角色权利,遵守职业角色规范的发展过程。()

一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做()。A、复式角色B、角色丛C、实际角色D、自致角色

校长是()和()两种角色的综合,即学校的“经营者”。

一位教师与学生、校长、图书馆、校医院医生等人建立不同的角色关系,叫()。A、复式角色B、角色从C、实际角色D、自致角色

业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”,有不同的看法,主要的观点有()A、校长职业化与校长专业化是两回事B、校长职业化的实质就是校长专业化C、校长职业化是校长专业化的基础和前提D、校长职业专业化

校长的职业角色主要是()A、领导者B、管理者C、教育者D、政策制定者

非结构性流动主要是由于个人原因造成的()变化A、角色B、地位C、身份D、职业E、群体

职业角色与社会角色冲突?

教师的职业角色主要是()。A、传道、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、父母与朋友E、研究者

按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A、教学者角色B、研究者角色C、管理者角色D、服务者角色E、创业者角色

填空题校长是()和()两种角色的综合,即学校的“经营者”。

多选题校长职业角色主要是()。A领导者B管理者C教育者D开拓者

多选题教师的职业角色主要是()A传道、授业、解惑者B示范者C管理者D父母与朋友E研究者

单选题一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做()。A复式角色B角色丛C实际角色D自致角色

多选题业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”,有不同的看法,主要的观点有()A校长职业化与校长专业化是两回事B校长职业化的实质就是校长专业化C校长职业化是校长专业化的基础和前提D校长职业专业化

多选题校长的职业角色主要是()A领导者B管理者C教育者D政策制定者

单选题一位教师与学生、校长、图书馆、校医院医生等人建立不同的角色关系,叫()。A复式角色B角色从C实际角色D自致角色

单选题在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色主要是指()A教师是变革者B教师是“反思型实践者”C教师是“环境工程师”D教师是“演员”

判断题职业规划是指从业者进入职业角色,履行职业角色义务,享受职业角色权利,遵守职业角色规范的发展过程。()A对B错