在学校环境中,学生的社交动机主要通过两个方面得以满足:师生之间的沟通和同伴之间的沟通。() 此题为判断题(对，错)。
横向沟通包括()。 A.同一工作群体的成员之间的沟通B.同一等级的工作群体之间的沟通C.任何不存在直线权力关系的人员之间的沟通D.上级与下级之间的沟通
信息沟通发生在()A、人与人之间B、组织与组织之间C、群体与群体之间D、个人与群体之间
( )是指人与人之间的信息传递与交流,它是群体沟通和组织的基础。 A、群体沟通B、组织沟通C、多文化沟通D、人际沟通
自我沟通是人际沟通和群体沟通的基础,要做好人际沟通和群体沟通,首先必须做好自我沟通。() 此题为判断题(对，错)。
人际沟通本质上是人与人之间的心理沟通。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于沟通的描述，错误的是()。A、沟通分为外部沟通和内部沟通两个方面B、沟通的效果取决于信息发送者发送信息的及时性C、外部沟通是指组织与环境之间的沟通，是群体间的沟通D、内部沟通是指组织内部的信息传递和交换
从沟通的内容上说，导游人员同游客之间的沟通包括（）。A、双向沟通B、群体沟通C、意见沟通D、情感沟通
在学校环境中，学生的社交动机主要通过两个方面得以满足：师生之间的沟通和同伴之间的沟通。
组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（）A、下行沟通B、单向沟通C、平行沟通D、上行沟通
理想的课堂，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指（）。
按照（）不同，沟通可以分为人际沟通、群体之间的沟通和组织之间的沟通。A、沟通的范围B、沟通的对象C、沟通的渠道D、沟通信息的传递方向
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，沟通按具体结构可划分为：（）。A、非正式沟通网络B、人与人沟通网络C、人与群体通网络D、正式沟通网络
（）是一种特殊形式的沟通，包括群体内部非同一组织层的单位或个人之间的信息沟通和不同群体的非同一组织层次之间的沟通。A、上行沟通B、下行沟通C、平行沟通D、斜向沟通
对“人际沟通”表述正确的一项是（）。A、“人际沟通”是团队成员之间的沟通B、“人际沟通”是多人之间的沟通C、“人际沟通”是指存在于两人或多人之间的沟通D、“人际沟通”是群体内部的沟通
适合小规模工作群体之间的联络与沟通的沟通网络类型是（）。A、环式沟通网络B、轮式沟通网络C、全通道式沟通网络D、链式沟通网路
填空题理想的课堂，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指（）。
问答题在学校环境中，学生的社交动机主要通过两个方面得以满足：师生之间的沟通和同伴之间的沟通。
判断题人际沟通本质上是人与人之间的言语沟通。A对B错
多选题沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，沟通按具体结构可划分为：（）。A非正式沟通网络B人与人沟通网络C人与群体通网络D正式沟通网络
单选题按照（）不同，沟通可以分为人际沟通、群体之间的沟通和组织之间的沟通。A沟通的范围B沟通的对象C沟通的渠道D沟通信息的传递方向
单选题组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（）A下行沟通B单向沟通C平行沟通D上行沟通
单选题适合小规模工作群体之间的联络与沟通的沟通网络类型是（）。A环式沟通网络B轮式沟通网络C全通道式沟通网络D链式沟通网路
判断题跨文化沟通就是不同文化的群体之间的沟通。A对B错
多选题从沟通的内容上说，导游人员同游客之间的沟通包括（）。A双向沟通B群体沟通C意见沟通D情感沟通
单选题（）是一种特殊形式的沟通，包括群体内部非同一组织层的单位或个人之间的信息沟通和不同群体的非同一组织层次之间的沟通。A上行沟通B下行沟通C平行沟通D斜向沟通