10、理解和分享他人感受并对他人的处境做出适当反应的能力指的是（）。A．同情B．善解人意C．共情D．别选我，我不是答案

10、理解和分享他人感受并对他人的处境做出适当反应的能力指的是（）。

A．同情

B．善解人意

C．共情

D．别选我，我不是答案

参考答案和解析
C

相关考题：

()是指个体把有关自己个人的信息告诉给他人,与他人共享自己内心的感受和信息。 A、自我展露B、亲密关系C、关系D、分享
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与他人交谈时,不应只讲事,还要分享情,即你对这件事的看法和这件事带给你的感受。() 此题为判断题(对，错)。
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()是一种积极的社会性情绪情感,是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享,即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。 A、价值澄清法B、移情法C、角色扮演法D、社会技巧训练法
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()是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力A、倾听B、共情C、释义D、干预
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（　　）是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验，以使学前儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。A.行为练习法B.共情训练法C.角色扮演法D.陶冶法
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当看到他人的某种情绪时，通过推人至己的想象，能够理解他人的情感、欲望和心理感受的一种能力，称之为（）。A道德B品德C移情D情感
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通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是（）。A、陶冶法B、角色扮演法C、共情训练法D、行为训练法
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（）是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验，以使学前儿童在以后的生活中对他人的（）能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。
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（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A、自我觉知B、自我管理C、社会觉知D、关系管理
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自我中心现象表现为（）。A、只关注个人的需求而不考虑他人的需要B、缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人D、具有物主意识，缺乏与他人分享意识
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（）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。A、共情B、同情C、同理心D、反移情
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（）是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性的自然理解和分享A、讲解法B、谈话法C、移情训练法D、演示法
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3—6岁儿童社会性发展任务有（）A、肯定自我，自尊、自信B、学会与他人相处，懂得分享、合作和协商C、具有较强的认知兴趣和能力D、理解并遵守基本的社会规范
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青年人的能力发展包括一般能力的发展和特殊能力的发展两个方面，以下几个选项中，属于特殊能力的是（）。A、能迅速感受到他人的情绪变化B、能迅速根据他人情绪的变化做出适当反应C、可以熟练操作各种办公软件D、可以使用办公软件对别人演示自己的工作方案E、能够迅速适应环境的变化
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（）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。A、同感B、理解C、同情心D、同理心
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单选题（）是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素，或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受，并可适当地回应其需要。A同感B理解C同情心D同理心
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多选题青年人的能力发展包括一般能力的发展和特殊能力的发展两个方面，以下几个选项中，属于特殊能力的是（）。A能迅速感受到他人的情绪变化B能迅速根据他人情绪的变化做出适当反应C可以熟练操作各种办公软件D可以使用办公软件对别人演示自己的工作方案E能够迅速适应环境的变化
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填空题（）是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验，以使学前儿童在以后的生活中对他人的（）能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。
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单选题当看到他人的某种情绪时，通过推人至己的想象，能够理解他人的情感、欲望和心理感受的一种能力，称之为（）。A道德B品德C移情D情感
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判断题通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验，使学前儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动地、习惯性地理解和分享。这种教育方法是陶冶法。A对B错
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单选题幼儿自我中心思维的表现是（　　）。A只关注个人的需求而不考虑他人的需要B缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人D具有物主意识，缺乏与他人分享意识
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多选题房地产经纪人要学习和培养的能力包括（　　）等。A理解他人意向的能力B头脑清晰并迅速做出反应的能力C观察能力 D分析房产买卖双方交流问题的能力E保持客观冷静的能力
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单选题对事物进行判断和决策之前，将自己处在他人位置，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感的能力是（）A同感B以病人为中心C移情D自我
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单选题（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A自我觉知B自我管理C社会觉知D关系管理
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单选题通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是（）。A陶冶法B角色扮演法C共情训练法D行为训练法
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单选题自我中心现象表现为（）。A只关注个人的需求而不考虑他人的需要B缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人D具有物主意识，缺乏与他人分享意识
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单选题（）是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性的自然理解和分享A讲解法B谈话法C移情训练法D演示法
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多选题（）指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力。A共情B同情C同理心D反移情
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