一、名词解释   1.精神助产术      2.理念(柏拉图)    3.回忆说      4.通种论(柏拉图)       5.实体(亚里士多德)    二、简答题 1.简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。 2.简述柏拉图“理想国”的观念。

一、名词解释   1.精神助产术      2.理念(柏拉图)    3.回忆说      4.通种论(柏拉图)       5.实体(亚里士多德)    二、简答题 1.简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。 2.简述柏拉图“理想国”的观念。


参考答案和解析
苏格拉底

相关考题:

“美德即知识”是( )的著名论点。A.孔子B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德

1.简述学生文化的成因。  2.简述美育的基本任务。  3.简述课程设计的意义和基本要求。  4.简述促进知识概括的主要方法。  5.简述动作技能的培训要求。  6.教科书编写应遵循哪些基本原则?

最早构建较完整美德论体系的是()。A 苏格拉底B 柏拉图C 亚里士多德D 希波克拉底

简述柏拉图对理念论的反思。

“美德是一种技艺”出自:()A、柏拉图B、色诺芬C、亚里士多德D、苏格拉底

“美德本身是一种知识”出自哲学家()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、毕达哥拉斯

《理想国》的作者是谁?()A、柏拉图B、苏格拉底C、巴门尼德D、亚里士多德

()提出了“精神助产术”。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良

关于柏拉图、亚里士多德、苏格拉底他们之间的关系,叙述正确的是()。A、柏拉图是苏格拉底的老师B、柏拉图和亚里士多德是同学C、亚里士多德是苏格拉底的老师D、苏格拉底是柏拉图的老师

简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

简要叙述亚里士多德对柏拉图“理念论”的批判及意义。

简述柏拉图的理念论和亚里士多德的四因说。

常见的网上购物流程是()。A、1.查找商品2.提交订单3.放入购物车4.查看订单状态5.收货确认B、1.查找商品2.提交订单3.查看订单状态4.放入购物车5.收货确认C、1.查找商品2.放入购物车3.提交订单4.查看订单状态5.收货确认D、1.查找商品2.放入购物车3.提交订单4.收货确认5.查看订单状态

“精神助产术”的确立者是()A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、黑格尔

“知识即是美德”这是哪位哲学家的观点?()A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德

“知识即美德”是由谁提出的()A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、普罗泰戈尔

简述柏拉图“理想国”的观念。

简述柏拉图的理念论

“知识助产术”是()提出来的。A、智者B、昆体良C、苏格拉底D、柏拉图

“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()A、柏拉图B、亚里士多德C、泰勒斯D、苏格拉底

问答题简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

单选题“精神助产术”的确立者是()A苏格拉底B亚里士多德C柏拉图D黑格尔

问答题简述柏拉图“理想国”的观念。

问答题简述柏拉图的理念论

单选题()提出了“精神助产术”。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良

单选题关于柏拉图、亚里士多德、苏格拉底他们之间的关系,叙述正确的是()。A柏拉图是苏格拉底的老师B柏拉图和亚里士多德是同学C亚里士多德是苏格拉底的老师D苏格拉底是柏拉图的老师

单选题“美德本身是一种知识”出自哲学家()。A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D毕达哥拉斯

问答题简述柏拉图的理念论和亚里士多德的四因说。