患者屈光不正度数为-2.00D，在50cm处检影，所加的总镜片度数是（）A．0B．-2.00DC．-4.00DD．+2.00D

对于交流不畅的低龄儿童和弱视患者，检影验光作为主要依据时，得到的准确屈光不正度数，除认准中和状态外，还要做到（）准确。A.检影距离B.所加镜片度数C.交流的语言D.问话

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屈光不正度数越高,选择基弧小的眼镜片,可减少眼镜片的重量和厚度。() 此题为判断题(对，错)。

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关于有屈光不正度数的树脂镜片染色的说法正确的是（）。A、在度数镜片不能染色B、镜片中央浅周边深C、厚镜片染色浅薄镜处染色深D、可以使镜片中心及边缘厚度不同的镜片色泽达成一致

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对于交流不畅的低龄儿童和弱视患者，检影验光作为主要依据时，为得到准确的屈光不正度数，除认准中和状态外，还要做到（）准确。A、检影距离B、所加镜片度数C、交流的语言D、问话

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检影验光的中和，是将各种不同屈光不正眼用镜度改变为已知度数的人为近视。

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关于目镜度数的调整哪一项是错误的（）。A、置入被检者的屈光不正度B、置入屈光不正度后还需精确调整目镜度数C、如果无屈光不正则置入“0”D、置入检查者的屈光不正度

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对于散光软镜，如果门店没有正确度数的试片，则（）。A、选择最近度数镜片+试镜架球镜屈光补偿B、选择最近度数镜片+试镜架散光屈光补偿C、只配适评估，不需要查看视力D、用试镜架检查视力，不需要配适评估

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对于交流不畅的低龄儿童和弱视患者，检影验光作为主要依据时，得到的准确屈光不正度数，除认准中和状态外，还要做到（）准确。A、检影距离B、所加镜片度数C、交流的语言D、问话

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检影距离为50cm，影动为逆动，渐增度数至-3．00D时为影不动，再增加负透镜度数时影动变为顺动，被检眼的实际屈光不正度数为（）A、-5.00DB、-4.00DC、-2.00DD、-6.00DE、-3.00D

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屈光不正度数的高低与检影时影动快慢及影的颜色有关，屈光度越低影动越慢，颜色越明（）

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检影距离为67cm，影动为逆动，逐渐增加度数至-2．00D时影像中和，再增加负镜时影动变为顺动，则被检眼的实际度数为（）A、-0.50DB、-2.00DC、-4.00DD、-3.50DE、-5.00D

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单选题对于交流不畅的低龄儿童和弱视患者，检影验光作为主要依据时，得到的准确屈光不正度数，除认准中和状态外，还要做到（）准确。A检影距离B所加镜片度数C交流的语言D问话

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单选题对于交流不畅的低龄儿童和弱视患者，检影验光作为主要依据时，为得到准确的屈光不正度数，除认准中和状态外，还要做到（）准确。A检影距离B所加镜片度数C交流的语言D问话

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单选题关于有屈光不正度数的树脂镜片染色的说法正确的是（）A在度数镜片不能染色B镜片中央浅周边深C厚镜片染色浅薄镜处染色深D可以使镜片中心及边缘厚度不同的镜片色泽达成一致

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判断题屈光不正度数的高低与检影时影动快慢及影的颜色有关，屈光度越低影动越慢，颜色越明（）A对B错

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单选题检影距离为67cm，影动为逆动，逐渐增加度数至-2．00D时影像中和，再增加负镜时影动变为顺动，则被检眼的实际度数为（）A-0.50DB-2.00DC-4.00DD-3.50DE-5.00D

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判断题检影验光的中和，是将各种不同屈光不正眼用镜度改变为已知度数的人为近视。A对B错

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