在日常生活中，人们借助道德，认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的善良道德品质。这是道德的（）功能在发挥作用。A．认识B．调节C．导向D．规范
在日常生活中，人们借助道德，认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的善良道德品质。这是道德的（）功能在发挥作用。
A．认识
B．调节
C．导向
D．规范
参考答案和解析
C
相关考题：
38 ．下列有关对道德品质的理解中，正确的有 ( )A ．道德品质是道德行为的综合体现B ．道德品质具有巩固和强化道德原则规范的功能C ．形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用D ．道德品质是主观上道德认识和客观上道德行为的统一E ．道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的
培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是()功能。 A.认识功能B.调节功能C.评价功能D.教育功能
道德是引导人们追求至善的良师,它教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路,规范自己的行为。这是道德的()功能。 A.认识功能B.调节功能C.评价功能D.教育功能
道德的认识功能不能使人们正确认识A.社会生活中各种道德要求的正负作用B.自己对家庭、社会应履行的义务C.自己与他人、社会的关系D.自己对民族、国家应负的责任E.社会生活中道德原则、规范的意义
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础； C. 道德行为是由一系列道德品质铸成的D. 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？
下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）A、道德品质是道德行为的积累和结晶B、道德品质是在道德行为的基础上形成的C、道德行为是道德品质的客观内容和外在表现D、形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用E、道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础C、道德行为是由一系列道德品质铸成的D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现
它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是（）A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动
单选题道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）A调节功能B认识功能C激励功能D评价功能
问答题道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？
多选题道德认识功能的作用是（）。A帮助人们认识社会道德生活的规律和原则B认识人生的价值和意义C认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任D使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，并正确选择道德行为
多选题下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）A道德品质是道德行为的积累和结晶B道德品质是在道德行为的基础上形成的C道德行为是道德品质的客观内容和外在表现D形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用E道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体
单选题它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，对他人和社会做出的反应，是道德认识和道德情感的集中体现，也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是（）A道德情感B道德认识C道德意志D道德行动