当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（ ）A.社会助长B.社会抑制C.去社会化D.社会懈怠
当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（ ）
A.社会助长
B.社会抑制
C.去社会化
D.社会懈怠
B.社会抑制
C.去社会化
D.社会懈怠
参考解析
解析：社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。
相关考题：
小学低年级学生进行自我评价,能够做到() A、.更多地看到自己的优点，不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点，不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点，不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点，也能指出自己的缺点
各网络服务商的_________________经常举办一些专题研讨会，有的网络会议吸引了许多消费者参加。网络会议的参加者可以看到其他人提交给会议的发言，同时自己的发言也处于许多人的关注之下。
在茶艺馆的顾客接待过程中，下列( )的现象是茶艺师处理不恰当的。A.当宾客要求自己泡茶时，茶艺师站在附近待机服务B.当宾客走进茶馆，积极主动迎宾问候C.当宾客在等候客人时，积极主动热情地多次询问需要点茶或推荐消费项目D.当看到宾客有征询意识时，主动上前询问是否需要帮助
某工厂的一个生产小组，当每个工人在自己的工作岗位上工作时，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人A和B的工作岗位，其他人不变时，可提前1小时完成任务；如果交换工人c和D的工作岗位，其他人的工作岗位不变时，也可提前1小时完成任务。如果同时交换A和B.c和D的工作岗位，其他人的工作岗位不变，可以提前多少小时完成这项任务？()A．1.6B．1.8C．2.0D．2.4
某工厂的一个生产小组，当每个工人在自己的工作岗位上工作时，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人A和B的工作岗位，其他人不变时，可提前1小时完成任务：如果交换工人C和D的工作岗位，其他人的工作岗位不变时，也可提前1小时完成任务。如果同时交换A和B,C和D的工作岗位，其他人的工作岗位不变，可以提前多少小时完成这项任务（ ）A．1.6B．1.8C．2.0D．2.4
某工厂的一个生产小组，当每个工人都在岗位工作，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人甲和乙的岗位，其他人不变，可提前1小时完成任务；如果交换工人丙和丁的岗位，其他人不变，也可以提前1小时完成任务。如果同时交换甲和乙，丙和丁的岗位，其他人不变，可以提前多少时间完成？（ ）A. 1.4小时B. 1.8小时C. 2.2小时D. 2.6小时
某项工程由A、B、C三个工程队负责施工，他们将工程总量等额分成了三份同时开始施工。当A队完成了自己任务的90%时，B队完成了自己任务的一半，C队完成了B队已完成任务量的80%，此时A队派出2/3的人力加入C队工作。则A队和C队都完成任务时，B队完成了其自身任务的（ ）。A. 80% B. 90% C. 60% D. 100%
某工厂的一个生产小组，当每个工人都在岗位工作，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人甲和乙的岗位，其他人不变，可提前1小时完成任务；如果交换工人丙和丁的岗位，其他人不变，也可以提前1小时完成任务。如果同时交换甲和乙，丙和丁的岗位，其他人不变，可以提前多少时间完成？（ ）A. 1.4小时 B. 1.8小时 C. 2. 2小时 D. 2. 6小时
当郑老师见到学生开始拿蛋糕互相袭击时，哪种做法最为合适？A.立即叫停并解释原因，让学生回座位吃B.看到孩子们玩得开心，自己也参与其中C.抓住闹得最厉害的学生，迅速控制事态D.有信心控制事态发展，在一旁暗自观察
老师在激发学生内在父母自我状态时，常见的难度是（）A、不习惯自己处于低的位置，尤其面对学生的时候B、如果不指导，这些学生总是做不好，会没有好的效果C、自己不知道如何＂当孩子＂，总是不由自主地变回成老师了D、对这些内容有些排斥，如果在现实中去做，不能肯定会有什么结果
在各小组讨论时，你发现有2个小组已经完成任务了，但是其他的小组还在热烈的讨论，好像还需要一段时间才能完成，这时，采取下列哪些措施比较恰当（）。A、完成任务的小组可以自由的聊聊天或者做自己想做的事情B、让完成任务的这几个小组之间对比、探讨任务结果C、为了顺利完成后续教学任务，中止未完成任务小组的讨论D、让完成任务的小组成员插入到其他未完成任务的小组中，协助她们完成任务
单选题某工厂的一个生产小组，当每个工人都在岗位工作，9小时可以完成一项生产任务。如果交换工人甲和乙的岗位，其他人不变，可提前1小时完成任务；如果交换工人丙和丁的岗位，其他人不变，也可以提前1小时完成任务。如果同时交换甲和乙，丙和丁的岗位，其他人不变，可以提前多少小时完成？（ ）A1.4B1.8C2.2D2.6
单选题（2016山东）当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务，在小组讨论中当学生看到其他同学积极发言时，自己也会积极思考，这些现象是（）。A社会助长B社会抑制C去社会化D社会懈怠