表达共情应把握时机,共情应该适度,才能恰到好处。

表达共情应把握时机,共情应该适度,才能恰到好处。


参考答案和解析
正确

相关考题:

正确理解和使用共情时,应注意避免( )(A)心理咨询师走出自己的参照框架(B)心理咨询师验证自己的共情程度(C)表达共情因人而异(D)表达共情不考虑对方的特点和文化背景

共情又称为( )。单选A. 同情B. 投情C. 移情D. 情感表达

以下说法中错误的是()单选A. 共情是最为关键的咨询特质B. 共情是体验求助者的内心世界C. 共情就是把握求助者的情感与思维D. 共情就是必须与求助者拥有同样的情感

准确的共情应该包括哪些步骤

2006年11月 单项选择题关于共情,下列说法中不正确的是()。A.共情就是体验求助者的内心B.共情就是把握求助者的情感、思维C.共情是最关键的咨询特质D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感

心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是(  )。 A.应该把握时机B.设身处地地理解C.要善于把握角色D.充分表达出同情

以下说法中错误的是()。(2009-05)A:共情是最为关键的咨询特质B:共情是体验求助者的内心世界C:共情就是把握求助者的情感与思维D:共情就是必须与求助者拥有同样的情感

2006年11月 单项选择题正确理解和使用共情,就注意避免()。A.心理咨询师走出自己的参照框架B.心理咨询师验证自己的共情程度C.表达共情因人而异D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景

关于共情,以下说法中不正确的是( )A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维D.共情有利于建立积极的咨询关系

共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪,无须把握自身咨询者的角色。

要准确地表达共情,应注意哪几点?

关于共情,下列说法中错误的是()。A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感

以下对心理咨询技术的共情描述正确的是()A、共情也叫共感B、共情既是一种态度,也是一种能力C、共情是只听不说D、共情是所有心理咨询的基础E、共情可以说是“换位思考”、“将心比心”

共情表达的技术有哪些?

关于共情,下列说法中不正确的是()A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感

共情又称为()。A、同情B、投情C、移情D、情感表达

关于共情,下列说法中不正确的是()A、共情就是体验求助者的内心世界B、共情就是把握求助者的情感、思维C、共情是最关键的咨询特质D、共情就是必须与求助者拥有同样的情感E、共情必须考虑对方的特点和文化背景

正确理解和使用共情时,应注意避免()。A、咨询师走出自己的参照框架B、咨询师验证自己的共情程度C、表达共情因人而异D、表达共情不考虑对方的特点和文化背景

正确理解和使用共情的注意事项是()。A、咨询师应进入求助者的参照框架B、咨询师应检验自己是否达到共情C、表达共情要对求助者一视同仁D、表达共情要考虑对方的特点和文化背景

问答题要准确地表达共情,应注意哪几点?

问答题共情表达的技术有哪些?

单选题共情又称为()。A同情B投情C移情D情感表达

单选题关于共情,下列说法中不正确的是()A共情就是体验求助者的内心世界B共情就是把握求助者的情感、思维C共情是最关键的咨询特质D共情就是必须与求助者拥有同样的情感E共情必须考虑对方的特点和文化背景

单选题关于共情,下列说法中错误的是()。A共情就是体验求助者的内心世界B共情就是把握求助者的情感、思维C共情是最关键的咨询特质D共情就是必须与求助者拥有同样的情感

多选题表达共情要善于使用躯体语言,意思是(  )。A咨询师要更注重躯体语言表达共情的能力培养B目光、面部表情、身体表情等可用于表达共情C一般而言,非言语行为比言语更能表达共情D躯体语言和言语一起表达共情更有效

单选题正确理解和使用共情时,应注意避免()。A咨询师走出自己的参照框架B咨询师验证自己的共情程度C表达共情因人而异D表达共情不考虑对方的特点和文化背景

多选题正确理解和使用共情的注意事项是()。A咨询师应进入求助者的参照框架B咨询师应检验自己是否达到共情C表达共情要对求助者一视同仁D表达共情要考虑对方的特点和文化背景

多选题以下对心理咨询技术的共情描述正确的是(  )。A共情也叫共感B共情既是一种态度,也是一种能力C共情是只听不说D共情是所有心理咨询的基础E共情可以说是“换位思考”“将心比心”