一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。A对B错

一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。

A

B


参考解析

相关考题:

《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?()A.3/8拍子B.6/8拍子C.2/4拍子D.4/4拍子

为( )岁的幼儿选择歌曲的节拍,最好以 2 拍子和 4 拍子为主。 A、3 岁以前B、3-4 岁C、4-5 岁D、7 岁以前

以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述,正确的是( )。①儿童的节奏感和节奏技能是随着年龄的增长而提高的②为3岁儿童所选歌曲的节拍,最好Y以二拍子G和四拍子为主③为5岁前儿童选择歌曲,应以二分音符,四分音符,八分音符为主④为4-6岁儿童选择歌曲时,可以选择含有少量的十六分音符,但不可以出现含有切分音符的节奏。A.①②B.③④C.①④D.②③

非洲民族,尤其是撒哈拉以南的非洲黑人,他们用鼓等打击乐器为中心,边跳边唱着多声部歌曲,非常喜欢使用复节奏,如2拍子系统和3拍子系统的节奏同时进行,即在演奏2拍子的同时插入了3拍子。(  )

一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。A对B错

侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()A能力目标的系列化B材料目标的系列化C内容目标的系列化D过程目标的系列化

圆舞曲的音乐为()A、一拍子B、二拍子C、三拍子D、四拍子

以下对于混合拍子说法正确的有()A、两种或两种以上不同类型的单拍子复合而成B、常见的有五拍子和七拍子C、五拍子可由2+3构成D、2/4拍是混合拍子

一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。

一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。

保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。

圆舞曲是几拍子音乐()。A、二拍子B、三拍子C、四拍子D、一拍子

健美操音乐采用的是()拍子的爵士乐或迪斯科音乐A、双拍子B、单拍子或3/4帕子C、单拍子或2/4帕子D、4/4拍子

健美操音乐采用的是单拍子或2/4拍子的爵士乐或迪斯科音乐。

《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?()A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子

在音乐中,不同的拍子的交替出现叫做()。A、复拍子B、变拍子C、交错拍子D、自由拍子

2/2拍子是()A、单拍子B、复拍子C、混合拍子D、散拍子

6/4拍是()A、复拍子B、单拍子C、混合拍子D、变化拍子

歌曲《义勇军进行曲》的指挥图示是()。A、二拍子B、三拍子C、四拍子D、五拍子

单选题《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?()A3/8拍子B6/8拍子C2/4拍子D4/4拍子

判断题一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。A对B错

单选题侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()A能力目标的系列化B材料目标的系列化C内容目标的系列化D过程目标的系列化

判断题一般来说,为4--6岁幼儿选择歌曲时,以2拍子和4拍子为主,可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。A对B错

单选题在音乐中,不同的拍子的交替出现叫做()。A复拍子B变拍子C交错拍子D自由拍子

单选题健美操音乐采用的是()拍子的爵士乐或迪斯科音乐A双拍子B单拍子或3/4帕子C单拍子或2/4帕子D4/4拍子

单选题歌曲《义勇军进行曲》的指挥图示是()。A二拍子B三拍子C四拍子D五拍子

判断题保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。A对B错