简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。

简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。

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略

相关考题：

简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。
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简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论?
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简述陈鹤琴的家庭教育思想。
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简述陈鹤琴活教育理论。
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陈鹤琴先生认为“幼稚园第一要注意的是儿童的健康”。()
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简述陈鹤琴先生的u刺激一反应”说。
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简述陈鹤琴教育思想的特色
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阅读下面材料，回答问题。陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。” 问题：联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。
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我国著名教育家（）先生认为：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，得到怎样的印象。”A、张中林B、区慕洁C、陈鹤琴D、卢梭
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陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》。
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对于儿童为什么喜欢绘画，陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”，他提出“（）”说。A、模仿B、本能C、刺激一反应
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请简述陈鹤琴的“五指活动”理论。
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陈鹤琴先生认为，幼儿园课程应以自然和社会为中心。
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简述陈鹤琴的课程理论。
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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。
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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
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问答题简述陈鹤琴的家庭教育思想。
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问答题简述陈鹤琴先生的“刺激一反应”说。
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判断题陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》。A对B错
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问答题简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。
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问答题简述陈鹤琴活教育理论。
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单选题对于儿童为什么喜欢绘画，陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”，他提出“（）”说。A模仿B本能C刺激一反应
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