17世纪，捷克教育家________在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。
夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中( )A．《理想国》B．《普通教育学》C．《教育漫画》D．《大教学论》
17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级授课制给予了系统的理论描述。（ ）
1632年捷克著名教育家夸美纽斯发表的著作是()。A.《雄辩术原理》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《普通教育学》
《大教学论》出自捷克教育家夸美纽斯。() 此题为判断题(对，错)。
捷克教育家蒙田提出了泛智教育思想,其著作《大教学论》是西方第一本独立形态的教育学著作。() 此题为判断题(对，错)。
著名捷克教育家夸美纽斯的教育著作有() A、《大学论》B、《母育学校》C、《大教学论》D、《世界图解》
17世纪捷克教育家夸美纽斯在（ ）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。A．《教学与发展》B．《大教学论》C．《普通教育学》D．《大教育论点》
捷克教育家夸美纽斯的著作()为在学校中实施美术教育作了铺垫。 A.《大教学》B.《教学论》C.《大教学论》D.《大学论》
班级授课制最先是由捷克教育家（ ）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.赫尔巴特
对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的（ ）A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》
捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。
在西方文献中，最早使用“教学论”一词的是德国教育家拉特克和捷克教育家（）
捷克教育家（）写了一本著名的《大教学论》，是近代教育史上的著名教育学著作。
捷克教育家夸美纽斯以其著作《大教学论》，宣告封建教育思想的结束和资产阶级教育思想的诞生。他提出的（）和一系列教学理论影响至今。
捷克著名教育家——（），代表作《大教学论》，创建了体育班级授课制，被称为近代“（）”。
班级授课制最先是由捷克教育家（）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A、洛克B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、赫尔巴特
1632年，捷克教育家（）《大教学论》问世，标志着教育学成为一门学科的开始。
捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。A、卢梭B、阿恩海姆C、夸美纽斯D、赫尔巴特
夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中（）A、《理想国》B、《普通教育学》C、《教育漫画》D、《大教学论》
捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。A、泛智论B、泛美论C、泛学论D、教育论
1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。A、《大教学论》B、《学记》C、《普通教育学》D、《教育论》
单选题捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。A泛智论B泛美论C泛学论D教育论
单选题捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育做了铺垫。A富兰克林B卢梭C德谟克利特D夸美纽斯
单选题捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。A卢梭B阿恩海姆C夸美纽斯D赫尔巴特
单选题1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（ ），这是近代最早的一部教育学著作。A《大教学论》 B《学记》C《普通教育学》 D《教育论》
填空题捷克教育家（）写了一本著名的《大教学论》，是近代教育史上的著名教育学著作。