枝条生长受各种内源激素的影响,一般表现出促进枝条生长的内源激素是()。A.ABAB.IAAC.GAD.乙烯E.CTK

枝条生长受各种内源激素的影响,一般表现出促进枝条生长的内源激素是()。

A.ABA

B.IAA

C.GA

D.乙烯

E.CTK


参考答案和解析
IAA;GA;CTK

相关考题:

桃树夏季修剪的主要任务是控制枝条生长,提高枝条生长质量。此题为判断题(对,错)。

反向生长修剪是指在植物生长季节对枝条进行修剪,会引起()A、新的更强烈的生长B、向地生长C、在被剪枝条反面出现生长D、抑制植株生长

下列关于生长素的叙述,错误的是()A、生长素能促进扦插枝条生根B、生长素浓度越高,植物生长越快C、一般来说,去掉顶芽可以促进侧芽生长D、植物向光性运动与生长素不均匀分布有关

为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

影响植物开花的内因是()A、植物的营养生长状态、养分的积累B、植物所处的生长环境因子C、温度、光照、土壤条件、水分,肥料等D、遗传性、内源激素条件

影响果树萌芽的因素有()A、树种、品种B、内源激素C、树龄、树势D、环境条件E、枝条着生位置和姿势

试述影响枝条生长的内外因子?

()可促进人类慢波睡眠,抑制该激素分泌,则可阻断慢波睡眠。A、内源性生长激素释放激素B、肾上腺皮质激素C、松果体激素D、垂体激素

下列与枝梢生长无关的因素是()A、环境条件B、叶片的多少C、内源激素D、树冠高低

摘心是指()的修剪方法。A、将生长点摘除B、将整个枝条去掉C、去掉枝条的1/2D、将枝条扭曲

改变枝条生长方向,缓和枝条生长势的方法称()。A、疏B、伤C、截D、变

修剪中的变是指改变枝条生长方向,控制枝条生长势的修剪方法。

可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()A、植物的向光性B、顶端优势C、生长素集中在生长旺盛的部位D、促进扦插的枝条生根

可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()A、植物的向光性B、顶端优势C、生长素集中在生长旺盛的部位D、生长素促进扦插枝条生根

对生长素生理作用概括不准确的是()A、生长素能促进果实成熟B、生长素能促进扦插枝条生根C、生长素能促进果实发育D、生长素能促进植物生长

不属于生长素生理作用的是()A、促进扦插枝条生根B、抑制生长C、促进果实成熟D、防止落花落果

下列哪项不是植物生长素的生理作用()A、促进细胞分裂B、促进生长C、促进果实发育D、促进扦插枝条生根

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()A、能促进茎生长的生长素溶液也肯定能促进同种植物的根生长。B、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高。C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度一定相同。D、在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性。

某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是()A、采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C、生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D、可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

枝条生长最适温度:()

通过合理剪留剪口芽,可控制枝条的生长方向和枝条。

在枝条停止生长时与枝条的基部进行。()宽的环状剥皮,可促进生根。A、1mmB、2-3mmC、3-5mmD、6-7mm

通常情况下,枝条如能及时停止生长,()质量最好。A、枝条基部的芽B、枝条中部的芽C、枝条先端的芽D、枝条顶芽

能促进皮脂腺分泌的内分泌因素,除了()A、雄激素B、内源性肾上腺皮质激素C、生长激素D、雌激素E、泌乳素

单选题能促进皮脂腺分泌的内分泌因素,除了()。A雄激素B内源性肾上腺皮质激素C生长激素D雌激素E泌乳素

问答题试述影响枝条生长的内外因子?

单选题()可促进人类慢波睡眠,抑制该激素分泌,则可阻断慢波睡眠。A内源性生长激素释放激素B肾上腺皮质激素C松果体激素D垂体激素

单选题对生长素生理作用概括不准确的是()A生长素能促进果实成熟B生长素能促进扦插枝条生根C生长素能促进果实发育D生长素能促进植物生长