屈枝法的目的是为了增加枝条的生长势() 此题为判断题(对，错)。
树木枝条一般随着与垂直向上方向所成夹角的增大,生长势逐渐增强。() 此题为判断题(对，错)。
缓和枝条长势可用下列()。 A.里芽外蹬B.圈枝C.摘心D.拿枝E.轻短截
在生长期中选用半木质化枝条进行扦插育苗的方法称( )。
改变枝条生长方向，缓和枝条生长势的方法称为（）。A、变B、截C、伤D、疏
为防止枝条生长过量面对枝条进行曲折的措施称折裂。（）
每个生长季，枝条加长和加粗生长的快慢称为（）A、年生长量B、生长势C、生长期D、物候期
用各种方法破伤枝条，以达到缓和树势，削弱受伤枝条的生长势的目的，叫（）。A、重短截B、伤C、回缩D、中短截
既能增加枝条长势，又能削弱枝条长势的修剪措施是（）。A、捻梢B、除去副芽C、屈枝D、摘蕾
摘心是指（）的修剪方法。A、将生长点摘除B、将整个枝条去掉C、去掉枝条的1/2D、将枝条扭曲
修剪中的变是指改变枝条生长方向，控制枝条生长势的修剪方法。
（）是将生长势强的枝条向一方压曲，弱枝扶正直立，待弱枝生长势赶上主枝生长势后，放开强枝的方法。
同一枝条上顶芽或位置高的芽抽生的枝条生长势最强，向下生长势递减的现象称为（）。A、顶端优势B、主杆优势C、速生优势
横伤是在枝干上用刀纵切，深达木质部，有利于枝条的加长生长，增强生长势。
果树的枝，依枝条着生姿势分，可分为直立枝、斜生枝、（）和（）生产中经常利用改变枝条着生姿势来调节生长势。
单选题用各种方法破伤枝条，以达到缓和树势，削弱受伤枝条的生长势的目的，叫（）。A重短截B伤C回缩D中短截
判断题通过合理剪留剪口芽，可控制枝条的生长方向和枝条。A对B错
单选题每个生长季，枝条加长和加粗生长的快慢称为（）A年生长量B生长势C生长期D物候期
单选题同一枝条上顶芽或位置高的芽抽生的枝条生长势最强，向下生长势递减的现象称为（）。A顶端优势B主杆优势C速生优势
判断题为防止枝条生长过量面对枝条进行曲折的措施称折裂。（）A对B错
填空题果树的枝，依枝条着生姿势分，可分为直立枝、斜生枝、（）和（）生产中经常利用改变枝条着生姿势来调节生长势。
填空题（）是将生长势强的枝条向一方压曲，弱枝扶正直立，待弱枝生长势赶上主枝生长势后，放开强枝的方法。
填空题在生长期中选用半木质化枝条进行扦插育苗的方法称（）。