3.下列句中所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是() A.小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破 B.我歌唱在一片枯槁的树顶上 C.我轻轻地招手,作别西天的云彩 D.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩

3.下列句中所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是() A.小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破 B.我歌唱在一片枯槁的树顶上 C.我轻轻地招手,作别西天的云彩 D.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩


参考答案和解析
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩

相关考题:

阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗,回答文后 49~50 问题。第一节轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。第七节悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 49 题 两节诗一是头,一是尾,各起了什么作用?

下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有( )A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘 B.波光里的艳影,在我的心头荡漾C.满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌 D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥E.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩

阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。悄悄的我走了,正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节,然后叵答 30~32 小题。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,做别西天的云彩。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖不带走一片云彩。第 30 题 这两节诗反映了诗人什么样的情感?(4分)

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这段诗出自()A.《残诗》B.《黄鹂》C.《再别康桥》D.《雪花的快乐》

(二)阅读《再别康桥》首、尾两节诗,然后回答以下3小题。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。谈谈两节诗之间相互呼应的联系。

首节末句是“作别西天的云彩”,尾节末句是“不带走一片云彩”,两句在情感、心境上有何不同?

阅读诗歌片段,然后回答问题:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(1)“悄悄的我走了”一句反映了诗人什么复杂的情感 (2)“不带走一片云彩”表现诗人什么样的姿态 (3)最后一节诗与第一节略有重复,其中主要表现诗人什么思想感情

“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”是现代诗人()的诗句。A、胡适B、戴望舒C、闻一多D、徐志摩

《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾,点染出离愁别绪的诗句是()。A、我轻轻地招手,作别西天的云彩B、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩C、寻梦,撑一支长篙,向青草更深处漫溯D、轻轻地我走了,正如我轻轻地来

下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是() A、轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B、波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C、寻梦?//撑一支/长篙D、我/挥一挥衣袖,//不带走/一片云彩

“挥一挥衣袖不带走一片云彩”是著名诗人()的诗句。

“我挥一挥手,不带走一片云彩”是出自哪位诗人的《再别康桥》?

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是()A、郭沫若B、徐志摩C、闻一多D、戴望舒

《再别康桥》中,与“轻轻的我走了。正如我轻轻的来”相连的是哪一句?()A、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩B、但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫C、我轻轻的招手,作别西天的云彩D、满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌

第一、七节一:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。七:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。变化中的重复,表达了对母校一种什么样的情感?

第一、七节一:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。七:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这部分诗歌的抒情方式?

第一、七节一:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。七:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这部分诗“西天的云彩”象征什么?

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩”,这几句诗选自新诗(),作者是()。

单选题“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”是现代诗人()的诗句。A胡适B戴望舒C闻一多D徐志摩

问答题“我挥一挥手,不带走一片云彩”是出自哪位诗人的《再别康桥》?

单选题《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾,点染出离愁别绪的诗句是()。A我轻轻地招手,作别西天的云彩B我挥一挥衣袖,不带走一片云彩C寻梦,撑一支长篙,向青草更深处漫溯D轻轻地我走了,正如我轻轻地来

问答题第一、七节一:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。七:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这部分诗“西天的云彩”象征什么?

单选题“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是()A郭沫若B徐志摩C闻一多D戴望舒

问答题第一、七节一:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。七:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这部分诗歌的抒情方式?

问答题第一、七节一:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。七:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。变化中的重复,表达了对母校一种什么样的情感?

填空题“挥一挥衣袖不带走一片云彩”是著名诗人()的诗句。

单选题下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C寻梦?//撑一支/长篙D我/挥一挥衣袖,//不带走/一片云彩