62、在人才培养方案的编制中进行课程设置时,以下做法正确的是A.设置的课程要与岗位需求能力相对应B.通识能力培养只能通过通识课程实现C.实践能力培养只能通过实践课程实现D.课程体系要能全覆盖专业与通识能力E.课程体系中各门课程要做到上下衔接
62、在人才培养方案的编制中进行课程设置时,以下做法正确的是
A.设置的课程要与岗位需求能力相对应
B.通识能力培养只能通过通识课程实现
C.实践能力培养只能通过实践课程实现
D.课程体系要能全覆盖专业与通识能力
E.课程体系中各门课程要做到上下衔接
参考答案和解析
设置的课程要与岗位需求能力相对应;课程体系要能全覆盖专业与通识能力;课程体系中各门课程要做到上下衔接
相关考题:
以下关于质量计划编制的描述中,正确的是(46)。A.在项目的执行阶段,不再考虑质量计划的编制SXB 以下关于质量计划编制的描述中,正确的是(46)。A.在项目的执行阶段,不再考虑质量计划的编制B.在整个项目的生命周期内,应当定期进行质量计划的编制工作C.仅在编制项目计划时,进行质量计划的编制D.编制质量计划是编制范围说明书的前提
在设计数据表时,如果要求“课程安排”表中的“教师编号”必须是“教师基本情况”表中存在的教师,则应该进行的操作是( )。A.在“课程安排”表和“教师基本情况”表的“教师编号”字段设置索引B.在“课程安排”表的“教师编号”字段设置输入掩码C.在“课程安排”表和“教师基本情况”表之闯设置参照完整性D.在“课程安排”表和“教师基本情况”表的“教师编号”字段设置有效性规则
培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。A、课程设置B、课程顺序C、课时分配D、学年编制与学周安排
以下做法不违反安全生产法规定的是()A、施工单位的特种作业人员未经安全培训教育上岗B、在尚未竣工的建筑物附近设置员工集体宿舍C、施工其重机械尚未验收登记就开始使用D、施工组织设计中未编制专项施工方案或施工现场临时用电方案
购销存子系统,关于促销方案描述正确的是()。A、设置促销方案时,可以设置对某些单据起作用,从而控制对哪些业务实行促销。B、设置促销方案时,可以设置单据中“报价”项的取值来源,方便价格控制。C、设置促销方案时,如果单据中“报价”项的取值来源为空时,则单据无法完成填写。D、促销方案可以通过日期、作用单据、启用状态进行控制。
在设计数据表时,如果要求“课程安排”表中的“教师编号”必须是“教师基本情况”表中存在的教师,则应该进行的操作是()A、在“课程安排”表和“教师基本情况”表的“教师编号”字段设置索引B、在“课程安排”表的“教师编号”字段设置输入掩码C、在“课程安排”表和“教师基本情况”表之间设置参照完整性D、在“课程安排”表和“教师基本情况”表的“教师编号”字段设置有效性规则
在设计数据表时,如果要求“课表”中的“课程编号”必须是“课程设置”表中存在的课程,则应该进行的操作是()A、在“课表”和“课程设置”表的“课程编号”字段设置索引B、在“课表”的“课程编号”字段设置输入掩码C、在“课表”和“课程设置”表之间设置参照完整性D、在“课表”和“课程设置”表“课程编号”字段设置有效性规则
运行区域户外施工作业,以下做法中正确的是()。A、220kV及以上构架的拆除工程项目应编制专项安全施工方案。B、在带电设备垂直上方的作业项目应编制专项安全施工方案。C、吊装大型设备时,应在设备底部捆绑控制绳,防止设备摇摆。D、拆装设备连接线时,宜用吊车吊篮进行。E、采用升降车作业时,应两人进行,一人作业,一人监。
单选题以下做法不违反安全生产法规定的是()A施工单位的特种作业人员未经安全培训教育上岗B在尚未竣工的建筑物附近设置员工集体宿舍C施工其重机械尚未验收登记就开始使用D施工组织设计中未编制专项施工方案或施工现场临时用电方案
单选题培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。A课程设置B课程顺序C课时分配D学年编制与学周安排
单选题在设计数据表时,如果要求“课表”中的“课程编号”必须是“课程设置”表中存在的课程,则应该进行的操作是()A在“课表”和“课程设置”表的“课程编号”字段设置索引B在“课表”的“课程编号”字段设置输入掩码C在“课表”和“课程设置”表之间设置参照完整性D在“课表”和“课程设置”表“课程编号”字段设置有效性规则