教师尊重学生家长的正确方式包括 。A.学生犯错让家长来校接受批评B.让家长把“捣蛋生”领回家C.相互配合协同教育D.主动联系及时沟通

教师尊重学生家长的正确方式包括 。

A.学生犯错让家长来校接受批评

B.让家长把“捣蛋生”领回家

C.相互配合协同教育

D.主动联系及时沟通


参考答案和解析
BC

相关考题:

教师尊重学生家长的意义有( )。 A、有利于信息沟通B、有利于优化育人环境C、教师与家长的互助互补D、可以利用家长之手惩罚学生

教师与学生家长关系表述正确的是( )。 A、一日为师,终生为父,学生家长要完全服从于教师B、教师与学生家长的社会地位是平等的C、教师与学生家长应该相互尊重D、为了体现教师的权威性,教师可以批评学生家长。

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正( )A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长

尊重学生的理念的实质是()。A、对学生受教育权的尊重B、对学生性别的尊重C、对学生权力的尊重D、对学生家长的尊重

问责制中“外主体”不包括()A.学生B.学生家长C.社区代表D.教师代表

体育教师教学评价的方法不包括( )。A.教师自评B.学生评价C.同行专家评价D.学生家长评价

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是( )。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长

教师要公正地对待学生,首先是要真正( )A.给学生权利 B.教给学生知识C.尊重和信赖学生 D.尊重学生家长

教育过程中普遍存在的道德关系包括()。A、教育管理者与教师学生的关系B、教师与学生的关系C、教师与学校集体的关系D、教师与学生家长的关系E、教师与教师的关系等等

教师威信形成的客观条件不包括()A、高尚的思想B、学生家长、学生对教师的认可和态度C、教育行政部门的管理导向D、教师的社会地位

问责制中“外主体”不包括()A、学生B、学生家长C、社区代表D、教师代表

学校、教师可以对学生家长提供()。

教师尊重学生家长的正确方式包括()。A、学生犯错让家长来校惩罚B、将“捣蛋生”让家长领回家C、听取建议积极配合D、主动联系及时沟通

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A、教给学生知识B、尊重学生家长C、尊重和信赖学生D、给学生权利

教师必须尊重学生家长的()A、抉择B、言行C、人格D、建议

教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长

教师应如何尊重家长及其育儿方式?

班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A、真正尊重和信赖学生B、给学生权利C、教学生知识D、尊重学生家长

教师职业责任包括()。A、对学生负责B、对学生家长负责C、对社会负责D、对教师家人负责

单选题下列关于教师在教育活动中人际关系的处理,说法错误的一项是()。A教师不允许惩罚、批评学生B教师不能不尊重学生家长C同事之间要相互理解D教师要支持学校教育者对学校的管理工作

单选题教师必须尊重学生家长的()A抉择B言行C人格D建议

多选题教育过程中普遍存在的道德关系包括()。A教育管理者与教师学生的关系B教师与学生的关系C教师与学校集体的关系D教师与学生家长的关系E教师与教师的关系等等

多选题教师尊重学生家长的正确方式包括()。A学生犯错让家长来校惩罚B将“捣蛋生”让家长领回家C听取建议积极配合D主动联系及时沟通

单选题从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A教给学生知识B尊重学生家长C尊重和信赖学生D给学生权利

单选题教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A给学生权利B教给学生知识C尊重和信赖学生D尊重学生家长

问答题班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?

单选题问责制中“外主体”不包括()A学生B学生家长C社区代表D教师代表