“上品无寒门,下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题?()A魏晋南北朝B唐朝C隋朝D宋朝

“上品无寒门,下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题?()

A魏晋南北朝

B唐朝

C隋朝

D宋朝


参考解析

相关考题:

自曹丕实行“九品中正制”以后,中国逐渐形成“上品无寒门,下品无士族”的局面。() 此题为判断题(对,错)。

以下诗句与科举制度无关的是()。 A、八月好修攀桂斧,三春须系护花铃B、朝为田舍郞,暮登天子堂C、三元及第才千顷,一品当朝禄万钟D、上品无寒门,下品无世族

魏晋时,主官位尊而不会理政,秘书位低而参政,史称()A.寒门掌机要B.下品无世族C.上品无寒门D.膏梁摄高位

历史上“上品无寒门,下品无士族”的现象,指的是()时期,门第成为入仕的首要条件,士族把持政局,庶族很少有机会跻身上层职官。A、西晋B、秦汉C、隋唐D、宋元

“上品无寒门,下品无世族”所反映的任用人才局面的结束是在()。A、秦朝B、唐朝C、隋朝D、汉朝

魏晋时,主官位尊而不会理政,秘书位低而参政,史称()A、寒门掌机要B、下品无世族C、上品无寒门D、膏梁摄高位

“上品无寒门,下品无士族”说的是我国魏晋南北朝时期的()。

“上品无寒门,下品无士族”说的是()时期选官用人的制度。A、魏晋南北朝B、明朝C、清朝

“上品无寒门,下品无士族”说的是我国()时期的选官制度。

中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程中,下列描述与“科举制”相关的是()A、上品无寒门,下品无世族B、龙生龙,凤生凤C、金榜高悬姓字真,分明折得一枝春D、立嫡以长不以贤

中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与“科举制”相一致的是()A、唐制,取士之科,多因隋制B、上品无寒门,下品无士族C、龙生龙,凤生凤D、举孝廉,父别居

隋唐以后盛行的()使得政治、思想、教育的联系更加制度化,它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门,下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。

唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是()A、能言善辩,委以重任B、“上品无寒门,下品无士族”C、分科考试,择优录取D、品评人才,注重门第

“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()A、隋唐时期B、魏晋南北朝时期C、秦汉时期D、明清时期

“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。

“上品无寒门,下品无世族”的奇特现象主要与实行()的人事行政制度有关。A、察举制B、征辟制C、九品中正制D、科举制

填空题“上品无寒门,下品无士族”说的是我国魏晋南北朝时期的()。

单选题“上品无寒门,下品无士族”说的是()时期选官用人的制度。A魏晋南北朝B明朝C清朝

单选题“上品无寒门,下品无世族”所反映的任用人才局面的结束是在()。A秦朝B唐朝C隋朝D汉朝

判断题“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。A对B错

单选题历史上“上品无寒门,下品无士族”的现象,指的是()时期,门第成为入仕的首要条件,士族把持政局,庶族很少有机会跻身上层职官。A西晋B秦汉C隋唐D宋元

单选题“上品无寒门,下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题?()A魏晋南北朝B唐朝C隋朝D宋朝

单选题“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()A隋唐时期B魏晋南北朝时期C秦汉时期D明清时期

单选题唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是()A能言善辩,委以重任B“上品无寒门,下品无士族”C分科考试,择优录取D品评人才,注重门第

单选题魏晋时,主官位尊而不会理政,秘书位低而参政,史称()A寒门掌机要B下品无世族C上品无寒门D膏梁摄高位

填空题隋唐以后盛行的()使得政治、思想、教育的联系更加制度化,它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门,下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。

填空题“上品无寒门,下品无士族”说的是我国()时期的选官制度。