成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A阿特金森的成就动机理论B奥苏伯尔的成就动机理论C归因理论D人本主义动机理论

成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()

A阿特金森的成就动机理论

B奥苏伯尔的成就动机理论

C归因理论

D人本主义动机理论


参考解析

相关考题:

“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。A.归因理论B.麦克里兰德的学习动机理论C.阿特金森的成就动机理论D.强化理论

简述阿特金森的成就动机理论及其教育意义。

简述阿特金森的成就动机理论。

成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森

成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和( )的动机。

简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由( ) 、( ) 、( )组成。

论述阿特金森成就动机理论,以及对激发学习动机的指导。

成就动机理论的主要代表人物是( )A.维纳B.奥苏伯尔C.阿特金森D.班杜拉

阿特金森提出的学习动机理论称为()。A、强化理论B、成就目标理论C、归因理论D、成就动机理论

最能说明“激发和培养儿童的成就动机水平,不仅有助于个体的成就发展,而且对社会的发展也有着巨大的推动作用”的理论是()A、麦克里兰德的成就动机观B、行为主义的强化理论C、阿特金森的成就动机理论D、韦纳的归因理论

阿特金森的成就动机理论

成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏伯尔D、阿特金森

成就动机理论的主要代表人物是()A、维纳B、奥苏伯尔C、阿特金森D、班杜拉

“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是()。A、归因理论B、麦克里兰德的学习动机理论C、阿特金森的成就动机理论D、强化理论

成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A、阿特金森的成就动机理论B、奥苏伯尔的成就动机理论C、归因理论D、人本主义动机理论

多选题阿特金森的成就动机理论认为,人在竞争时产生的心理倾向有(  )。。A期望成功动机B回避失败动机C唤醒水平动机D自然发展动机

单选题最能说明“激发和培养儿童的成就动机水平,不仅有助于个体的成就发展,而且对社会的发展也有着巨大的推动作用”的理论是()A麦克里兰德的成就动机观B行为主义的强化理论C阿特金森的成就动机理论D韦纳的归因理论

单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这是(  )的理论。A罗杰斯B班杜拉C奥苏伯尔D阿特金森

单选题阿特金森提出的学习动机理论称为()。A强化理论B成就目标理论C归因理论D成就动机理论

问答题论述阿特金森的成就动机理论

单选题成就动机理论的主要代表人物是()A维纳B奥苏伯尔C阿特金森D班杜拉

填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。

单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A阿特金森的成就动机理论B奥苏伯尔的成就动机理论C归因理论D人本主义动机理论

单选题成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论。A罗杰斯B班杜拉C奥苏伯尔D阿特金森