德国“双元制”职业教育的“双元”是指() A、企业B、职业学校C、学生D、教师
德国土地金融最大的特点是:()A、抵挡土地债券化B、合作社化C、债券化D、以上都不对
作为德国职业教育最主要的形式，双元制是将传统的学徒培训方式与现代职业教育思想结合的一种企业与学校合作办学的职业教育模式。()
职业教育在德国历来受到很大重视,德国在“欧盟化”的影响下,逐渐设立了综合化全日制的学校,试图克服原三轨制学校教育的缺点,使普通教育和职业教育相互渗透。() 此题为判断题(对，错)。
采用双元制职业教育是（ ）的职业教育特色A.英国B.法国C.德国D.美国
德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。
德国的职业教育有什么特色？它对中国职业教育有什么启示？
何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？
职业教育最突出的特点是应用性和实践性，职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。
德国商业银行体制最大的特点是（）。A、单元制B、分行制C、全能银行制D、综合制
判断题德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。A对B错
问答题何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？
判断题职业教育最突出的特点是应用性和实践性，职业教育实践是职业教育心理学发展的源泉和动力。A对B错
问答题德国的职业教育有什么特色？它对中国职业教育有什么启示？
单选题德国的职业教育模式是（）。A单轨制职业教育B双轨制职业教育C三年制职业教育D四年制职业教育