小学生心理发展的内部矛盾是指在个体心理发展的过程中,为更好的适应外部环境而产生的新的发展需要与他们原有的心理发展水平之间的矛盾。() 此题为判断题(对，错)。
心理发展的动力在于内因或内部矛盾性。() 此题为判断题(对，错)。
学生智能发展的内部矛盾是学生在活动中产生的新的需要与原有智能结构之间的矛盾。()
实践活动是人心理产生和发展的基础。() 此题为判断题(对，错)。
儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的（ ）。A.内部矛盾B.外部矛盾C.客观矛盾D.现实矛盾
学生的思想品德发展的基本动力是（）。A.活动与交往B.心理内部矛盾C.道德情感D.道德意识
环境和教育不是机械地决定心理的发展，而是通过心理发展的内部矛盾起作用。
婴幼儿心理发展的内部矛盾，包括（）方面。A、新的需要B、儿童已有的心理水平C、儿童原有的心理水平D、已有的需要
青少年品德发展的（）是品德发展的内部矛盾A、基础B、动力C、源泉D、中介
货币的产生源于交换的产生与发展以及商品内部矛盾的演变。（）
大脑是一切（）现象产生和发展的物质基础。A、心理B、生理C、物质D、语言
推动儿童心理发展的根本原因是（）。A、客观因素B、主观因素C、心理的内部矛盾
个体心理发展的动力是（）A、个体内部矛盾B、个体心理水平C、个体生理水平D、个体遗传条件
儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。A、外部原因B、根本原因C、客观原因D、主客观原因
心理发展内部矛盾产生的基础是（）A、需要B、原有的心理发展水平C、新的需要和原有心理发展水平之间的矛盾D、个体的实践活动
单选题大脑是一切（）现象产生和发展的物质基础。A心理B生理C物质D语言
单选题心理发展内部矛盾产生的基础是（）A需要B原有的心理发展水平C新的需要和原有心理发展水平之间的矛盾D个体的实践活动
单选题青少年品德发展的（）是品德发展的内部矛盾A基础B动力C源泉D中介
判断题货币的产生源于交换的产生与发展以及商品内部矛盾的演变。（）A对B错
单选题儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。A外部原因B根本原因C客观原因D主客观原因
多选题婴幼儿心理发展的内部矛盾，包括（）方面。A新的需要B儿童已有的心理水平C儿童原有的心理水平D已有的需要
判断题环境和教育不是机械地决定心理的发展，而是通过心理发展的内部矛盾起作用。A对B错
填空题儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）原因。
单选题推动儿童心理发展的根本原因是（）。A客观因素B主观因素C心理的内部矛盾