语言是一连串有意义的语流构成的。A对B错

语言是一连串有意义的语流构成的。

A

B


参考解析

相关考题:

幼儿园教学语言的节奏术指在教学口语的表述中由语言的( )变化而形成的语流态势艺术。 A快慢B 强弱C力度D 速度

下列关于语理分析的功用的说法,正确的是()。A、对于有意义的陈述,语理分析可以分析其意思表述是否清晰B、它不考虑陈述是否有意义,只考虑其意思表达是否清楚C、对于存在歧义的表达,语理分析的工具没有价值D、它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重

语言是语言的基本代表符号,多种有意义音节信号组合而构成语言,才使得内部信息能以声音的形式发出和传递。因此,语言是信息的载体和符号。

下列关于语害的说法,正确的是()A、语害指的是妨碍准确、有效的思考和交流的语言使用B、语害是语法上的错误C、语理分析所针对的对象是语害D、存在语害的陈述是没有意义的陈述

语言障碍可分为语言发展迟缓、声音障碍和语流障碍。

下列关于“语汇”的表述中,正确的一项是()。A、语汇是最小的有意义的语言单位B、语汇是一种语言中词的总汇C、语汇是一种语言中词和语的总汇D、语汇是一种语言中固定词组和熟语的总汇

克拉申认为()是第二语言研究中最有意义的假说,是用来回答人们是怎样习得语言这个问题的。A、输入假说B、对比分析假说C、中介语假说

语言的字符形体、()构成了语言的基本形象。A、声音韵调B、书面语C、独白D、形象

语言是一连串有意义的语流构成的。

音素是()A、构成语音的要求B、最小的语音单位C、语言中最小的单位D、最小的有意义的语音单位

特定语言中能区别意义的最小语音单位是()A、音素B、音节C、音位D、语流

由于()的原因,往往使修辞语出现语流义变和情境义变A、语体B、语言风格C、语境D、文风

下列关于语汇的表述中,正确的一项是()A、语汇是有意义的能独立使用的语言单位B、语汇是最小的有意义的语言单位C、语汇是固定词组和熟语的总汇D、语汇是一种语言中词和语的总和

视频是由一连串逐渐变化的静态画面构成的。

下面对中介语的表述正确的是()A、中介语只属于个人的语言系统B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言D、中介语是科技语言系统

从业人员职业用语的具体要求是( )。A、语意明确B、语言简练C、语调甜美D、语流快速

单选题下列关于语汇的表述中,正确的一项是()A语汇是有意义的能独立使用的语言单位B语汇是最小的有意义的语言单位C语汇是固定词组和熟语的总汇D语汇是一种语言中词和语的总和

判断题语言障碍可分为语言发展迟缓、声音障碍和语流障碍。A对B错

单选题特定语言中能区别意义的最小语音单位是()A音素B音节C音位D语流

填空题()说:“训诂者,用语言解释语言之谓。若以此地之语释彼地之语,或以今时之语释昔时之语,虽属训诂之所有事,而非构成之原理。真正之训诂学,即以语言解释语言,初无时地之限域,且论其法式,明其义例,以求语言文字之系统与根源是也。”

单选题下列不属于语言树的构成要素的选项是()A语系B语族C语种D语类

单选题下列关于“语汇”的表述中,正确的一项是()。A语汇是最小的有意义的语言单位B语汇是一种语言中词的总汇C语汇是一种语言中词和语的总汇D语汇是一种语言中固定词组和熟语的总汇

判断题语言是一连串有意义的语流构成的。A对B错

单选题克拉申认为()是第二语言研究中最有意义的假说,是用来回答人们是怎样习得语言这个问题的。A输入假说B对比分析假说C中介语假说

单选题下列关于语理分析的功用的说法,正确的是()。A对于有意义的陈述,语理分析可以分析其意思表述是否清晰B它不考虑陈述是否有意义,只考虑其意思表达是否清楚C对于存在歧义的表达,语理分析的工具没有价值D它会导致语言使用上的混乱情况越来越严重

单选题语言的字符形体、()构成了语言的基本形象。A声音韵调B书面语C独白D形象

多选题下列关于语害的说法,正确的是()A语害指的是妨碍准确、有效的思考和交流的语言使用B语害是语法上的错误C语理分析所针对的对象是语害D存在语害的陈述是没有意义的陈述