教师与学生人格平等体现在哪里?()A不用高高在上的眼光看待学生B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具E理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。

教师与学生人格平等体现在哪里?()

A不用高高在上的眼光看待学生

B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等

C要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上

D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

E理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。


参考解析

相关考题:

在现代社会,教师与学生在人格上应该是________ A.平等的B.师高生卑C.师卑生高D.互补的

学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。( )

如何理解教师与学生在人格上的平等关系?

课程强调:教师与学生是平等的,教师是“平等中的首席”,学生是学习的主人。() 此题为判断题(对,错)。

王老师和学生陈某的冲突矛盾,说明( )。 查看材料A.爱护学生和严格要求学生是矛盾的B.教书是手段,育人是目的C.学生和教师人格要保持平等D.教师要掌握高超的沟通与表达技巧

教师和学生在人格上是平等的。( )

教师应尊重学生的人格,平等地对待学生。( )

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(  )。A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位

教师关爱学生的核心是(  )。A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A、人格平等B、自主发展C、受教育D、主导地位

教师在教育教学中应当做到()。A、平等对待学生,关注学生的个体差异。因材施教,促进学生的充分发展B、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益D、以上都是

下列哪项不符合新型的师生关系()。A、唯教师之命是从B、教师和学生互尊互爱C、教师和学生在人格上平等D、教学相长

教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。

尊重学生人格和受教育的平等权利,教师要做到:()。A、支持优秀生的所有想法B、客观公正的看待学生C、惩罚差生的所有错误D、以平等的态度对待学生

新型的师生关系要求( )A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

教师关爱学生的核心是()。A、爱护全体学生B、公平对待学生C、建立平等关系D、尊重学生人格

单选题(2014黑龙江大庆)教师和学生在人格上是()。A师生关系B领导与被领导关系C民主平等的关系D主体与主导的关系

填空题中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。

单选题教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A人格平等B自主发展C受教育D主导地位

判断题教师应尊重学生的人格.平等地对待学生。A对B错

多选题教师与学生人格平等体现在()。A不用高高在上的眼光看待学生B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

填空题专业理念与师德中要求教师对学生的态度与行为要尊重中学生独立人格,(),平等对待每一个学生。

多选题教师与学生人格平等体现在哪里?()A不用高高在上的眼光看待学生B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

单选题教师关爱学生的核心是()。A爱护全体学生B公平对待学生C建立平等关系D尊重学生人格

单选题下列哪项不符合新型的师生关系()。A唯教师之命是从B教师和学生互尊互爱C教师和学生在人格上平等D教学相长

多选题教师与学生人格平等体现在哪里()A不用高高在上的眼光看待学生B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具E理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现

判断题学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。A对B错

多选题教师和学生在()面前是平等的。A政治B人格C知识、经验D真理