以下被称为整合三角模式的是()A以品牌讯息为核心的整合营销传播模式B以客户为中心的基本模式C邓肯的4层整合模式D以数据库人手的整合营销传播模式

以下被称为整合三角模式的是()

A以品牌讯息为核心的整合营销传播模式

B以客户为中心的基本模式

C邓肯的4层整合模式

D以数据库人手的整合营销传播模式


参考解析

相关考题:

兼并后企业高度集权的是()。 A.吸纳式文化整合模式B.渗透式文化整合模式C.分离式文化整合模式D.融合式文化整合模式

装配式建筑产业链有待整合完善,企业模式较为单一,下列属于当前企业发展模式的是()。 A、施工总承包带动模式B、设计总承包发展模式C、资源整合模式D、全专业分包发展模式E、工程总承包全产业链模式

珠江三角洲小城镇发展受到外资的影响而得到大力推动,以下属于其发展模式的是 A、顺德模式B、东莞模式C、南海模式D、中山模式

国际物流系统整合模式:功能整合、领域整合、地理整合。A对B错

被称为整合三角模式的是()A以客户为中心的基本模式B以品牌讯息为核心的整合营销传播模式C邓肯的4层整合模式D从数据库人手的整合营销传播模式

印象形成的信息整合模式包括:累加模式、平均模式和()。

以下哪种设计模式能够支持动态地给一个对象增加其他职责而且在职责整合时支持热插拔()A、桥接模式(Bridge)B、装饰模式(Decorator)C、享元模式(Flyweight)D、外观模式(Facade)

以学生自主研究为主的建构型整合模式缺乏相关教学设计过程的模式和教学设计方法的指导。是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷。

课程开发的经典模式是()A、过程模式B、目标模式C、实践模式D、整合模式

美国在伦理培训中,为了增强公共行政人员的道德自主性,采用了以下哪几种培训模式:()A、遵从模式B、正直模式C、融合模式D、整合模式

产业链的整合模式包括()。A、横向整合B、纵向整合C、混合整合D、以上都有

在进行教师培训时,认为“技术优先”的是()A、分离模式B、整合模式C、锯齿模式D、交替模式

以下哪一项不是志愿者介入社区服务的模式()A、调查介入模式B、服务介入模式C、“整合式”介入模式D、学习介入模式

国际物流系统整合模式的特征包括:()A、功能整合B、领域整合C、地理整合D、系统整合

国际物流系统整合模式:功能整合、领域整合、地理整合。

以下被称为整合三角模式的是()A、以品牌讯息为核心的整合营销传播模式B、以客户为中心的基本模式C、邓肯的4层整合模式D、以数据库人手的整合营销传播模式

把不同的营销传播方案编制出来,作为服务于营销目标的直接功能,这种做法被称为()A、效能整合B、功能整合C、协调整合D、综合整合

培养与正式的法律标准保持一致的道德判断力,即培养个体伦理责任的伦理培训模式被称为()。A、遵从模式B、融合模式C、整合模式D、正直模式

兼并后企业高度集权的是()A、吸纳式文化整合模式B、渗透式文化整合模式C、分离式文化整合模式D、融合式文化整合模式

以下关于银行保险分销协议模式的说法中,正确的是()。A、分销协议模式是银行保险的高级合作形态B、双方的合作关系长期而稳固C、美国是分销协议模式的典型代表国家D、该模式可以有效的整合双方的资源

单选题兼并后企业高度集权的是()A吸纳式文化整合模式B渗透式文化整合模式C分离式文化整合模式D融合式文化整合模式

单选题以下被称为整合三角模式的是()A以品牌讯息为核心的整合营销传播模式B以客户为中心的基本模式C邓肯的4层整合模式D以数据库人手的整合营销传播模式

单选题被称为整合三角模式的是()A以客户为中心的基本模式B以品牌讯息为核心的整合营销传播模式C邓肯的4层整合模式D从数据库人手的整合营销传播模式

单选题产业链的整合模式包括()。A横向整合B纵向整合C混合整合D以上都有

单选题培养与正式的法律标准保持一致的道德判断力,即培养个体伦理责任的伦理培训模式被称为()。A遵从模式B融合模式C整合模式D正直模式

多选题国际物流系统整合模式的特征包括:()A功能整合B领域整合C地理整合D系统整合

判断题国际物流系统整合模式:功能整合、领域整合、地理整合。A对B错

单选题课程开发的经典模式是()A过程模式B目标模式C实践模式D整合模式