只研究一个因素的若干处理的试验称为()A单因素试验B多因素试验C单水平试验D单条件试验

只研究一个因素的若干处理的试验称为()

A单因素试验

B多因素试验

C单水平试验

D单条件试验


参考解析

相关考题:

混杂因素是指() A、影响研究结果判断的因素B、影响统计处理的因素C、与所研究的疾病和研究因素的暴露都有联系的因素D、只与所研究的疾病有联系的因素

在方差分析中,人们把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理。如果在分析中只涉及一个因素,称为单因素方差分析。() 此题为判断题(对,错)。

关于完全随机设计,下列说法错误的是A、又称单因素设计B、受试对象按随机化方法分配到各个处理组中C、各个处理组样本例数必须相等D、本法简便易行E、只研究一个处理因素

在方差分析中,通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理,如果在分析中只涉及一个因素,这称为()。 A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、多因素方差分析D、以上都不对

在被研究对象出现的若干场合中,如果只有一个先行因素是这些场合所共有的,那么这个先行因素就是被研究对象的原因,这种因果联系的归纳法称为()。 A.求同法B.求异法C.乘除法D.共变法

只研究一个因素的若干处理的试验称为( )。A.单因素试验B.多因素试验C.单水平试验D.单条件试验

在一个试验中同时研究两个或两个以上的因素,称为( )。A.单因素试验B.双因素试验C.多因素试验D.多因子试验

在一个试验中只研究一个因素的若干处理称为()A单因素试验B多因素试验C单因子试验D单条件试验

同时研究两个或两个以上的因素的试验称为()A单因素试验B双因素试验C多因素试验D三因素试验

先将研究对象分解成若干因素,找出每个因素要求的技术形态,然后加以系统组合和搜索,以寻求创造性方案的创造技法称为()。

试验中用来判断处理效果好坏的标准称为试验指标;在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作()或处理组合;试验中每个处理出现的次数,称为()。

在试验中,我们把试验中所研究的影响试验指标的因素称为(),除此之外的其他所有对试验指标有影响的因素称为()。

试验研究和调查研究的主要区别在于()A、调查研究能人为设置处理因素,而试验研究不行B、试验研究能人为设置处理因素,而调查研究不行C、调查研究的对象是随机抽取的,而试验研究不是D、试验研究的对象是随机抽取的,而调查研究不是E、试验研究更科学合理

临床试验是指()A、只在病人进行的研究B、只在动物进行的研究C、在人体进行的研究D、只在试验模型上进行的研究E、只在健康自愿者上进行的研究

研究者根据研究目的欲施加或欲观察的能作用于受试对象并引起直接或间接效应的因素称为()A、处理因素B、非处理因素C、混杂因素D、以上都不是

在一个试验中同时研究两个或两个以上的因素,称为()A、单因素试验B、双因素试验C、多因素试验D、多因子试验

泥沙颗粒级配误差试验分析业务中,已知标准或用标准只进行1次测试,用常规进行若干(1~3)测次测试,称为标准1次和常规若干次的对比模型。

在田间试验中,一个因素的处理比另一个因素的处理需要较大面积时亦采用()试验设计

试验中用来判断处理效果好坏的标准称为();在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作();试验中每个处理出现的次数,称为()。

单选题在方差分析中,通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理,如果在分析中只涉及一个因素,这称为()。A单因素方差分析B双因素方差分析C多因素方差分析D以上都不对

填空题试验中用来判断处理效果好坏的标准称为试验指标;在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作()或处理组合;试验中每个处理出现的次数,称为()。

填空题在试验中,我们把试验中所研究的影响试验指标的因素称为(),除此之外的其他所有对试验指标有影响的因素称为()。

判断题单因素试验是只考虑一个因素而其它因素保持不变的试验。A对B错

填空题试验中用来判断处理效果好坏的标准称为();在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作();试验中每个处理出现的次数,称为()。

单选题试验研究和调查研究的主要区别在于()A调查研究能人为设置处理因素,而试验研究不行B试验研究能人为设置处理因素,而调查研究不行C调查研究的对象是随机抽取的,而试验研究不是D试验研究的对象是随机抽取的,而调查研究不是E试验研究更科学合理

填空题在田间试验中,一个因素的处理比另一个因素的处理需要较大面积时亦采用()试验设计

单选题临床试验是指()A只在病人进行的研究B只在动物进行的研究C在人体进行的研究D只在试验模型上进行的研究E只在健康自愿者上进行的研究