5、主要通过观察、访谈、案例分析等方式获得事实材料以表明或证明关于心理现象与规律的看法的研究方法是（）。
5、主要通过观察、访谈、案例分析等方式获得事实材料以表明或证明关于心理现象与规律的看法的研究方法是（）。
参考答案和解析
描述研究
相关考题：
（ ）是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。A.调查法B.访谈法C.历史法D.实验法
研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的亲密接触而理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。这种研究方式是()A、实地研究B、实验研究C、调查研究D、趋势研究
在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（ ）。A. 个案研究法B. 观察法C. 定性研究法D. 定量研究法
案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。A、调查研究法B、案例研究法C、文献研究法D、人种志研究法
在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。A、个案研究法；B、观察法；C、定性研究法；D、定量研究法
（）是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地研究对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。A、调查法B、访谈法C、历史法D、实验法
研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（）A、实地研究B、调查研究C、文献研究D、实验研究
有证明力的审计证据应当定义为：（）A、该证据没有错误和偏见，并忠实地表明其所要表明的意思。B、该证据是通过观察实物和事件而取得的。C、该证据补充了其他证据，并且否定或证实了这些证据。D、该证据证明了一个中间事实或一组事实，从这些事实还可推理出其他事实。
通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）A、抽样调查法B、深度访谈法C、案例研究法D、焦点访谈法
单选题研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。研究者所使用的研究方式是（）A实地研究B调查研究C文献研究D实验研究
单选题通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。A调查研究法B案例研究法C文献研究法D人种志研究法