多选题选择被试样本的方法有（）A随机分层取样B简单随机取样C个案样本取样D等组匹配取样

多选题
选择被试样本的方法有（）
A

随机分层取样

B

简单随机取样

C

个案样本取样

D

等组匹配取样

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对研究中的随机分配被试，正确的叙述为A、允许被试自己选择处理组B、将每个被试分配到处理组时，都选择不同的方法C、所有被试都有相等的机会被分配到每一处理组D、控制组的被试不参加随机分配E、如果被试在某一特质上水平相当，他们会被分配到不同的处理组
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以下哪些是相关样本t检验的不足和缺陷()。 A.不能有效控制被试间的个体差异B.使样本方差减小，不利于假设检验C.被试会有练习效应和疲劳效应D.被试会有延续效应E.有些实验难以设计重复测量
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在具体进行实验设计时需要考虑的因素包括()A、研究被试的选择和安排B、实验处理和因变量的测量的安排C、被试的不同选择方法D、实验处理安排在不同的位置，测验因变量的不同方法和次数
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小样本设计是被试间设计的一种变式。()
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被试不对等包括样本的数量和来源等方面。()
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实验心理学中，挑选被试时最应注意（　　）A.被试数量最好达到30个B.被试要具有代表性C.随机选取被试D.最好选择有经验的被试
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大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。A15B30C40D50
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问卷的编制主要分以下几个步骤： ①确定研究目的，提出研究假设 ②了解研究问题的特质 ③（） ④了解施测对象的特征及选择施测的被史样本 ⑤选择并决定问卷形式 ⑥拟定问题的题目并随时修改 ⑦预试 ⑧（） ⑨确定除问卷法之外进行研究的其他辅助方法。
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挑选实验被试时应注意（）A被试数量越多越好B被试要具有代表性C必须随机选取被试D必须选择有经验的被试
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下面四种方法中属于真实验设计的是（）。A、时间序列设计B、被试内设计C、对照组比较设计D、相等时间样本设计
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大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。A、15B、30C、40D、50
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不能控制无关变量的方法有（）A、随机抽样B、等组分配被试C、增加样本D、消除物理因素
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在执行研究方案时，为避免教师的主观倾向性，主试要严格按照要求选择被试，注意被选择样本的（）
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为了消除组间设计的缺点可以采用的方法有（）A、匹配被试B、随机分配被试C、完全平衡的方法D、拉丁方的方法
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被试间设计克服个体差异的方法，有（）和（）。
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判断抽样的具体做法有（）。A、由专家判断选择样本B、随机选择样本C、利用统计判断选择样本D、按配额选择样本
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关于大样本研究范式陈述错误的是（）.A、运用随机化程序选择大量被试B、对被试进行实验控制C、运用统计方法检验研究结果D、适用在临床心理学中
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选择被试样本的方法有（）A、随机分层取样B、简单随机取样C、个案样本取样D、等组匹配取样
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进行抽样调查的正确步骤是（　）。A、选择抽样方法→识别总体→决定样本数B、识别总体→选择抽样方法→决定样本数C、决定样本数→选择抽样方法→识别总体D、选择抽样方法→决定样本数→识别总体
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单选题挑选实验被试时应注意（）A被试数量越多越好B被试要具有代表性C必须随机选取被试D必须选择有经验的被试
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单选题不能控制无关变量的方法有（）A随机抽样B等组分配被试C增加样本D消除物理因素
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单选题如果一个被试在一个心理测量中的得分处于第94个百分位，意思是（　　）。A这个被试正确回答了94%的题目B这个被试的得分超过了94%的标准化样本C这个被试的得分超过了6%的标准化样本D上述都不正确
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问答题企业问卷调查中，样本企业选择有哪些方法？
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单选题关于大样本研究范式陈述错误的是（）A运用随机化程序选择大量被试B对被试进行实验控制C运用统计方法检验研究结果D适用在临床心理学中
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单选题进行抽样调查的正确步骤是（　）。A选择抽样方法→识别总体→决定样本数B识别总体→选择抽样方法→决定样本数C决定样本数→选择抽样方法→识别总体D选择抽样方法→决定样本数→识别总体
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多选题为了消除组间设计的缺点可以采用的方法有（）A匹配被试B随机分配被试C完全平衡的方法D拉丁方的方法
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