幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境和()。 A.区角环境B.自然环境
测量教室投射角,开角应在教室选择的一点是 A、离窗户最近的一排座位桌面上B、室深1/3桌面上C、离窗户最远的一排座位桌面上D、室深1/2桌面上E、室深2/3桌面上
教室采光要求最小开角 A、≥30°B、≥5～10°C、≥8°D、≥10°E、≥4～5°
教室采光标准是A．朝向B．开角、入射角C．反射系数D．室深系数E．玻地比
某教室平面为扇形面积减去三角形面积，扇形的圆心角为60°，布置见下图，圆弧形墙面的半径为30m，教室中均匀布置格栅荧光灯具，计算中忽略墙体面积。若该教室顶棚高度3. 6m，灯具嵌入顶棚安装,工作面高0. 75m，该教室室空间比为下列哪一项数值？ （ ）(A)1.27 (B)1.34(C)1.46 (D)1.54
单侧采光的教室，教室的投射角不小于（）。A、21°～22°B、20°～22°C、21°～23°D、20°～24°E、21°～24°
教室的观察角规定不小于（）。A、10°B、20°C、30°D、45°E、50°
教室采光标准是（）。A、朝向B、室深系数C、开角、入射角D、玻地比E、反射系数
开展培训教学的地点，需选择（ ）。A、只要有有实习操作场所B、有上课用的教室，也要有实习操作场所C、随意选择教室D、只要有上课用的教室
带教培训的场地要选择（）的地方。A、只有授课教室B、既有授课教室，又有实习操作场所C、不可选择没有实践操作场所D、不可选择虽有实践操作的场所而没有授课教室的地方E、只有操作场所
带教培训的场地要选择（）的地方A、有授课教室B、有授课教室和实习操作场所C、有授课教室无实践操作场所D、有实践场所没有授课教室
如果上课迟到，你怎样进入教室（）A、应在教室门口喊报告，征得同意才能进入B、敲门后，直接进入C、直接悄悄穿过教室D、从后门进入教室
工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A、学生走出教室；教室通向学生B、学生走进教室；教室通向学生C、教室通向学生；学生走出教室D、教室通向学生；学生走进教室
学校高中楼每层7个教室共3层，选择高中楼的网络节点的恰当部位是（）A、1楼中间教室B、2楼中间教室C、3楼中间教室D、随便放哪儿都一样
李老师非常重视教室布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程论的视角来看，这些都属于（）。A、活动课程B、综合课程C、显性课程D、隐性课程
从课程论的视角来看，教室座位安排，图书角布置等属于（）。A、活动课程B、综合课程C、显性课程D、隐性课程
教室室内照度测量应选择室内光线最好的课桌面测量，测得的数值为室内照度。
单选题教室的观察角规定不小于（）。A10°B20°C30°D45°E50°
单选题带教培训的场地要选择（）的地方A有授课教室B有授课教室和实习操作场所C有授课教室无实践操作场所D有实践场所没有授课教室
判断题教室室内照度测量应选择室内光线最好的课桌面测量，测得的数值为室内照度。A对B错
单选题工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A学生走出教室；教室通向学生B学生走进教室；教室通向学生C教室通向学生；学生走出教室D教室通向学生；学生走进教室
多选题教室采光标准是（）。A朝向B室深系数C开角、入射角D玻地比E反射系数
单选题李老师非常重视教室布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程论的视角来看，这些都属于（）。A活动课程B综合课程C显性课程D隐性课程
单选题开展培训教学的地点，需选择（ ）。A只要有有实习操作场所B有上课用的教室，也要有实习操作场所C随意选择教室D只要有上课用的教室
单选题如果上课迟到，你怎样进入教室（）A应在教室门口喊报告，征得同意才能进入B敲门后，直接进入C直接悄悄穿过教室D从后门进入教室
单选题单侧采光的教室，教室的投射角不小于（）。A21°～22°B20°～22°C21°～23°D20°～24°E21°～24°
单选题教室采光要求最小开角（）。A≥30°B≥5～10°C≥8°D≥10°E≥4～5°