多选题激发正能量需要()A改变认知习惯B学会感恩C挖掘积极行为D接受情绪,合理宣泄

多选题
激发正能量需要()
A

改变认知习惯

B

学会感恩

C

挖掘积极行为

D

接受情绪,合理宣泄


参考解析

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相关考题:

激发正能量需要() A、改变认知习惯B、接受情绪,合理宣泄C、学会感恩D、挖掘积极行为

受激吸收的特点错误的是A、不是自发产生的B、需要有外来光子的激发才会发生C、外来光子的能量应等于原子激发前后两个能级间的能量差才会发生D、受激吸收对激发光子的振动方向没有限制E、受激吸收对激发光子的传播方向有限制

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催入奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是:A.苍天啊,请赐给我正能量吧.让我对抗这邪恶的势力。B.政府建设服务型社会。需要积极创造宏观正能量。C.我渴望爱情.因为爱情是我生命里的正能量。D.对小事斤斤计较,这也是我们生活中的正能量。

关于受激吸收的特点,下列叙述错误的是A.不是自发产生的B.需要有外来光子的激发才会发生C.不需要有外来光子的激发就会发生D.外来光子的能量应等于原子激发前后两个能级间的能量差才会发生E.受激吸收对激发光子的振动方向没有限制

发展经济才能激发全面深化改革的强大正能量。() 此题为判断题(对,错)。

在我们访问互联网时,常常会需要搜索同一类型的文件。例如:我们想搜索“正能量.TXT”,我们利用百度搜索引擎搜索时,应选用()作为关键字进行搜索更准确呢?A、正能量+TXTB、正能量-TXTC、正能量filetype:TXTD、正能量TXT

职业倦怠与正能量激发这一讲提到,()是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法。A、乐观B、积极的心态C、沟通D、不要抱怨

根据压力倦怠与正能量激发这一讲,双低人群指的是()。A、自我评价低、对工作认同感低B、自我评价低、安全需求低C、尊重需要低、安全需求低

根据职业倦怠与正能量激发这一讲,建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整。

压力倦怠与正能量激发这一讲认为,职业倦怠就是工作态度的问题。

根据职业倦怠与正能量激发这一讲,平均值的中间数字是()。A、2B、3C、4D、5

根据压力倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠是体力承受程度不够。

原子的外层电子由低能级激发到高能级时所需要的能量称为()A、激发电位B、半波电位C、催化电位D、氧化电位

受激吸收的特点错误的是()A、不是自发产生的B、需要有外来光子的激发才会发生C、不需要有外来光子的激发就会发生D、外来光子的能量应等于原子激发前后两个能级间的能量差才会发生E、受激吸收对激发光子的振动方向没有限制

职业倦怠与正能量激发这一讲提到,Maslach编制的《工作倦怠问卷》最有影响力。

职业倦怠与正能量激发这讲提到的管理者的职能有()。A、任务分配B、用人选人C、协调沟通D、体罚E、负激励

根据职业倦怠与正能量激发这一讲,职业是获取个人成就感的最佳途径。

判断题压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。A对B错

单选题根据压力倦怠与正能量激发这一讲,双低人群指的是()。A自我评价低、对工作认同感低B自我评价低、安全需求低C尊重需要低、安全需求低

单选题在我们访问互联网时,常常会需要搜索同一类型的文件。例如:我们想搜索“正能量.TXT”,我们利用百度搜索引擎搜索时,应选用()作为关键字进行搜索更准确呢?A正能量+TXTB正能量-TXTC正能量filetype:TXTD正能量TXT

判断题根据职业倦怠与正能量激发这一讲,职业是获取个人成就感的最佳途径。A对B错

判断题根据职业倦怠与正能量激发这一讲,失去动力是职业倦怠感的典型表现。A对B错

单选题职业倦怠与正能量激发这一讲提到,()是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法。A乐观B积极的心态C沟通D不要抱怨

单选题根据职业倦怠与正能量激发这一讲,平均值的中间数字是()。A2B3C4D5

单选题受激吸收的特点错误的是()A不是自发产生的B需要有外来光子的激发才会发生C不需要有外来光子的激发就会发生D外来光子的能量应等于原子激发前后两个能级间的能量差才会发生E受激吸收对激发光子的振动方向没有限制

多选题压力倦怠与正能量激发这一讲认为,国内职业倦怠高发行业有()。A老师B护士C警察D记者E公务员