单选题从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出硝酸钾的方法是（）。A过滤B蒸馏C加热蒸干结晶D加热浓缩后再冷却结晶
单选题
从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出硝酸钾的方法是（）。
A
过滤
B
蒸馏
C
加热蒸干结晶
D
加热浓缩后再冷却结晶
参考解析
解析：
暂无解析
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下列关于溶液的说法，不正确的是（ ）A．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B．汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出C．氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封D．氯化钠在20℃时溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g
在20℃时，将40g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有8.4g硝酸钾固体未溶解。请填写下列空白：（1）所得溶液是20℃时硝酸钾的__________溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（2）20℃时硝酸钾的溶解度为__________；（3）所得溶液中硝酸钾的质量分数为_________。
因此，对于硝酸钾和氯化钠(含少量)的混合物，采用冷却热饱和溶液法就可使硝酸钾析出，而大量的氯化钠仍然留在溶液中，从而达到分离的目的。【教师介绍】结晶的方法在工业上有广泛的应用。例如，制糖工业中，将蔗汁或甜菜汁经除去杂质、过滤、蒸浓、结晶而制得粗糖。粗糖再经溶解、脱色、结晶等操作而得到精制糖。环节三：拓展提高【提出问题】思考怎样除去硝酸钾中混有少量氯化钠。【学生回答】混合物溶于水，冷却结晶过滤。环节四：小结作业小结：引导学生共同总结本节课的内容。作业：对比过滤与结晶的适用范围、依据原理、主要操作等，列成表格。【答辩题目解析】1.为什么结晶的时候要加热?2.你认为教学设计和教案有什么区别?
在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是（）A、将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B、将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C、在10g10﹪的硝酸钾溶液中，加入5g40﹪的硝酸钾溶液D、将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体
20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，要配制20℃的硝酸钾饱和溶液，计算：（A）20g硝酸钾应溶解在多少克水里？（B）20g水里最多能溶解多少克硝酸钾？（C）配制20g饱和溶液需硝酸钾和水各多少克？
单选题在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是（）A将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C在10g10﹪的硝酸钾溶液中，加入5g40﹪的硝酸钾溶液D将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体
单选题从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出硝酸钾的方法是（）。A过滤B蒸馏C加热蒸干结晶D加热浓缩后再冷却结晶