米德符号互动论的三个核心概念是( )。 A、语言B、心灵C、自我D、社会
双重编码说认为人类在记忆历程中有哪两种代码系统?A、表象系统B、知觉系统C、言语系统D、情绪系统
佛教提出慧学，认为通往心灵教育需经过以下哪三个步骤？（）A、闻慧B、听慧C、思慧D、修慧
米德认为，人类社会秩序的基础是（）。A、情境B、利益C、符号D、价值
胡塞尔认为的观念直观的抽象方式有哪两种？（）A、总体化B、概念化C、形式化D、操作化
儿童人类学家（）认为：儿童的世界就是学习的世界。A、米德B、朗格威尔C、阿什利D、鲁纳斯
（）对贾蓉的续弦，历来认为有哪两种可能的姓？A、许B、冯C、胡D、刘E、赵
《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）A、费孝通B、米德C、詹姆士D、库利
水闸底板分缝有哪两类？水闸胸墙有哪两种形式？水闸胸墙的支承有哪两种形式？
铁路技术设备通过能力的分析计算法有哪两种？它们分别在什么条件下采用？
洛克认为：婴儿生来并无知识与技能，经验（ 或是人类的学习 ）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。（）
单选题《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）A费孝通B米德C詹姆士D库利
问答题水闸底板分缝有哪两类？水闸胸墙有哪两种形式？水闸胸墙的支承有哪两种形式？
单选题儿童人类学家（）认为：儿童的世界就是学习的世界。A米德B朗格威尔C阿什利D鲁纳斯
单选题米德认为，人类社会秩序的基础是（）。A情境B利益C符号D价值
多选题双重编码说认为人类在记忆历程中有哪两种代码系统？（）A表象系统B知觉系统C言语系统D情绪系统