多选题阿特金森提出在成就动机的形成过程中,有两种方向彼此相对的心理作用是()A希望成功B学习目标C害怕失败D表现目标

多选题
阿特金森提出在成就动机的形成过程中,有两种方向彼此相对的心理作用是()
A

希望成功

B

学习目标

C

害怕失败

D

表现目标


参考解析

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相关考题:

阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类:一类是( ),另一类是( )。

成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。

阿特金森认为,广义的成就动机分为两种:一是追求成功的动机;二是___________。

简评阿特金森的成就动机理论。

阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由( ) 、( ) 、( )组成。

阿特金森认为,广义的成就动机分为两种:一是追求成功的动机,二是( )的动机。

成就动机理论的主要代表人物是(  )A.麦克里兰B.阿特金森C.布鲁纳D.斯金纳

简述阿特金森的成就动机观及意义。

阿特金森认为,成就动机是由()动机和()动机组成的。

阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关()A、目标B、期待C、诱因D、需要

成就动机理论的代表人物是()。A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳

阿特金森成就动机论的因素有()。A、需要B、可能性C、诱因值D、适应

成就动机理论的主要代表是()。A、班杜拉B、维纳C、德威克D、阿特金森

成就动机理论的主要代表人物是()。A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基

阿特金森的成就动机理论

阿特金森认为成就动机分两种:追求成功的动机和避免失败的动机。都由三种因素决定:()。

阿特金森指出,成就动机由()的动机和()的动机组成。

成就动机理论的代表人物之一阿特金森将个体的成就动机分为两类,一类是(),另一类是()。

问答题简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义。

问答题简述阿特金森的成就动机观及意义。

单选题成就动机理论的主要代表是()。A班杜拉B维纳C德威克D阿特金森

问答题论述阿特金森的成就动机理论

单选题成就动机理论的代表人物是()。A马斯洛B阿特金森C斯金纳D韦纳

填空题阿特金森指出,成就动机由()的动机和()的动机组成。

填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。

问答题试述麦克里兰德和阿特金森的成就动机理论的主要内容。

填空题阿特金森认为,成就动机是由()动机和()动机组成的。