斯宾诺莎把知识分为感性知识、理性知识和主观知识。()
斯宾诺莎对知识的分类包括()。A、感性知识B、直观知识C、理性知识D、间接知识
管理者胜任力的必备知识族包含理论知识和()、()、组织知识等3项要素。 A、管理知识B、环境知识C、专业知识D、领导知识
管理就是管理者在一定的环境和条件下，为了实现组织目标，动员和运用有效资源而进行的()、组织、领导和控制等社会活动。
知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为（）A、有用知识和无用知识B、基础知识和高级知识C、感性知识和理性知识D、理论知识和实践知识
对理性幸福和道德的关系说法正确的选项是（）A、它是由感性决定的B、它是由理性决定的C、理性幸福不受道德的支配D、它是感性和理性的结合
“在特定的环境下，管理者为了实现一定的目标，对其所能支配的各种资源进行有效的计划、组织、领导和控制等一系列活动的过程。”说的是以下哪个概念：（）A、组织B、领导C、管理者D、管理
（）指管理者或管理组织在一定的哲学思想支配下，由现实条件决定的经营管理的感性知识和理性知识构成的综合体。A、管理观念B、制度创新C、产品创新D、环境创新
企业应具有（）的生产者和经营管理者。A、一定技能B、一定学历C、一定数量D、一定知识水平
在知识分类中，关于办事的操作步骤和过程的知识指的是（）A、陈述性知识B、感性知识C、程序性知识D、理性知识
反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识
根据知识的不同反映深度，知识可分为（）A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识
根据知识的使用意义，知识可以分为（）A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识
根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识
管理是指管理者在一定的环境条件下，对组织所拥有的资源进行计划、组织、领导、控制和协调，以有效实现组织目标的过程。
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、陈述性知识
管理者是管理行为过程的主体，管理者一般由拥有相应的权利和责任，具有一定管理能力，从事现实管理活动的人或人群组成。
毛泽东说：“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的：第一阶段是感性知识，第二阶段是理性知识，理性知识是感性知识的高级发展阶段。”对此理解正确的是（）A、理性认识以感性认识为基础B、理性认识是认识的高级阶段C、感性认识有待于上升到理性认识D、感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段
根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识
（）是率领和引导个人或组织在一定条件下实现一定目标的行为过程。A、管理B、领导C、管理者D、领导者
单选题根据知识的使用意义，知识可以分为（）A陈述性知识和程序性知识B感性知识和理性知识C具体知识与抽象知识D个体知识和社会知识
单选题根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。A具体知识和抽象知识B陈述性知识和程序性知识C直接知识和间接知识D感性知识和理性知识
单选题根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A感性知识和理性知识B陈述性知识和程序性知识C感性知识和陈述性知识D理性知识和程序性知识
单选题对理性幸福和道德的关系说法正确的选项是（）A它是由感性决定的B它是由理性决定的C理性幸福不受道德的支配D它是感性和理性的结合
单选题知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为（）A有用知识和无用知识B基础知识和高级知识C感性知识和理性知识D理论知识和实践知识
多选题企业应具有（）的生产者和经营管理者。A一定技能B一定学历C一定数量D一定知识水平
单选题（）指管理者或管理组织在一定的哲学思想支配下，由现实条件决定的经营管理的感性知识和理性知识构成的综合体。A管理观念B制度创新C产品创新D环境创新
问答题结合区域经济综合体的有关知识，评价当前市场经济体制下，经济地域综合体理论的现实有效性。