单选题在对课题研究进行设计时,不包括的一项是(  )。A选择研究对象B确定研究方法C制定研究计划D论证课题

单选题
在对课题研究进行设计时,不包括的一项是(  )。
A

选择研究对象

B

确定研究方法

C

制定研究计划

D

论证课题


参考解析

解析:
对课题研究进行设计时,需要明确研究对象、研究方法和研究计划,需要结合现实的可行性,尽量实现研究的价值和创新性。课题论证处于设计课题研究的前一个环节。

相关考题:

选择与确定研究课题包括两个方面的含义:()。 A.确定科学研究的方向B.选择进行研究的问题C.选择研究问题的方法D.选择研究问题的方向

选择研究方法要遵循的基本要求:根据研究课题的目的要求选择方法;根据研究课题内容的性质确定研究方法;注意各种方法的独立性及相互联系。()

实验计划是研究者对一项教育实验研究的整体设计,包括确定课题,提出假设,()选择样本,确定实验的组织形式和具体方法,分析资料的方法及这个研究的进程和策略

教育研究方案的制定不包括A.选择研究对象B.确定研究方法C.制订研究计划D.撰写文献综述

课题研究构思阶段基本结束的标志是(  )A.研究工作计划的完成B.研究方法的确定C.研究对象的成功选择D.课题论证的完成

课题研究的设计一般不包括()。A选择研究对象B确定研究方法C制定已经计划D预测研究结果

为避免重复劳动,提高科研效益,最重要的工作是()。A、选定课题B、课题论证C、文献检索D、制定研究计划

制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。

()既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。A、研究题目B、对课题研究目的及意义的简要说明C、课题的研究思路D、结题报告

在对课题研究进行设计时,不包括的一项是()A、确定研究方法B、论证课题C、制定研究计划D、选择研究对象

选择与确定研究课题包括两个方面的含义()A、确定科学研究的方向B、选择进行研究的问题C、选择研究问题的方法D、选择研究问题的方向

科学研究的重要环节是选择和确定()A、课题B、研究对象C、研究者D、资料

课题研究的设计一般不包括()A、选择研究对象B、确定研究方法C、制定研究计划D、预测研究结果

从广义上讲,科研选题包括()。A、确定研究方向B、选择研究课题C、研究计划D、研究成果

()是指在进行一项研究之前,首先应当说明为什么要选择这个研究课题?研究它的起因是什么?A、问题的提出B、课题释义C、课题研究假设和课题目标D、实施步骤

一项学前教育科学研究首先要()A、设计研究方案B、选定研究对象C、进行课题论证D、搜集研究数据

学前儿童家庭教育研究计划通常包括()。A、课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等B、课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等C、课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等D、课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等

课题论证的基本内容包括()A、课题价值论证B、相关文献综述C、课题研究基本思路论证D、课题研究可行性论证

论述怎样进行教育科学研究的课题论证;如何评价(判断)教育科学研究的课题论证。

以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是()A、选定研究课题,确定研究方向B、提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复,提高科学研究的效益D、提供研究思路,制定研究方案

单选题为避免重复劳动,提高科研效益,最重要的工作是()。A选定课题B课题论证C文献检索D制定研究计划

单选题科学研究的重要环节是选择和确定()A课题B研究对象C研究者D资料

单选题课题研究的设计一般不包括()A选择研究对象B确定研究方法C制定研究计划D预测研究结果

单选题学前儿童家庭教育研究计划通常包括()。A课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等B课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等C课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等D课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等

单选题课题研究的设计一般不包括()。A选择研究对象B确定研究方法C制定已经计划D预测研究结果

多选题课题论证的基本内容包括()A课题价值论证B相关文献综述C课题研究基本思路论证D课题研究可行性论证

多选题以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是()A选定研究课题,确定研究方向B提供科学的论证依据和研究方法C避免重复,提高科学研究的效益D提供研究思路,制定研究方案