单选题以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。A权威自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

单选题
以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。
A

权威自我状态

B

儿童自我状态

C

父母自我状态

D

成人自我状态


参考解析

解析: 暂无解析

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具有反社会型人格障碍的个体具有()特征。 A.以自我中心,对他人和社会缺乏责任感B.具有高度的攻击性和冲动性C.情感冷漠D.耐受挫折能力差

儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于(  )。A.道德方面的自我中心B.认知方面的自我中心C.情感方面的自我中心D.社会方面的自我中心

诗歌形象是( )A.生活特征、自我感情特征二位一体B.自我感情特征和符号特征二位一体C.生活特征、自我感情特征和符号特征三位一体D.生活特征和符号特征二位一体

皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()A过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心B青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利

以妄自尊大,全神贯注于自己的智慧和成功的幻想,自我中心等为特征的人格障碍类型是()

以理智和客观为标志的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

青少年的()可分为两种社会思维类型:假想观众和个人童话。A、主观自我中心B、客观自我中心C、自我联想D、自我中心主义

乐于助人、共享为荣的观念有利于孩子克服自我中心,盲目归类、乱下结论反而会强化孩子的自我中心行为。

以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

以权威和优越感为标志的自我状态是()。A、理智自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()A、道德方面的自我中心B、认知方面的自我中心C、情感方面的自我中心D、社会方面的自我中心

童年期儿童自我中心化的正确表述有()。A、童年期处于脱自我中心阶段B、8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C、9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D、儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

关于自我中心的表述,正确的包括()。A、幼儿的自我中心是认知现象B、童年期处于认知领域的脱自我中心阶段C、少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象D、老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

“儿童自我状态”的个性特征是()A、服从B、任性C、冲动D、客观E、优越感

婴儿期主要存在()自我中心化现象。A、感知运动水平的自我中心化现象B、前运算水平的自我中心化现象C、注意水平的自我中心化现象D、想象水平的自我中心化现象

单选题学龄期儿童关于自我概念的组成不正确的是()A身体心象B角色表现C自我特征D自我中心E自尊

填空题以妄自尊大,全神贯注于自己的智慧和成功的幻想,自我中心等为特征的人格障碍类型是()

单选题皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()A过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心B青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利

多选题童年期儿童自我中心化的正确表述有()。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

单选题以理智和客观为标志的自我状态是()A权威自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

多选题“儿童自我状态”的个性特征是()A服从B任性C冲动D客观E优越感

多选题婴儿期主要存在()自我中心化现象。A感知运动水平的自我中心化现象B前运算水平的自我中心化现象C注意水平的自我中心化现象D想象水平的自我中心化现象

单选题以权威和优越感为标志的自我状态是()。A理智自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

多选题关于自我中心的表述,正确的包括()。A幼儿的自我中心是认知现象B童年期处于认知领域的脱自我中心阶段C少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象D老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

多选题下列关于童年期儿童自我中心表现的说法,正确的是(  )。A童年期处于脱自我中心阶段B8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段C9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响D儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

单选题青少年的()可分为两种社会思维类型:假想观众和个人童话。A主观自我中心B客观自我中心C自我联想D自我中心主义

单选题儿童认为花盆不听话才摔碎了,这属于()A道德方面的自我中心B认知方面的自我中心C情感方面的自我中心D社会方面的自我中心